Matemática

Plano de Aula
Tema: Água.
Título: Água, nossa sobrevivência.
Relevância: Nesta aula queremos mostrar a importância da água para todos nós e falar sobre o uso consciente desse recurso natural que está cada vez mais escasso.
Introdução: Assim como o aquecimento global e a biodiversidade, a disponibilidade de água é um dos problemas ambientais mais discutidos hoje. Dados da ONU indicam que cerca de 20% da população mundial não têm acesso à quantidade mínima de água necessária à sua sobrevivência. Nos países ricos, como EUA e Canadá, por exemplo, o consumo diário de água, per capita, é de 300 litros. Enquanto isso, nos países pobres o consumo diário de água não chega à faixa de 20 a 50 litros, que é a quantidade mínima necessária para beber, cozinhar e tomar banho.
Neste plano de aula trataremos do tema água sob o ângulo da sustentabilidade e do consumo consciente, a origem, composição, distribuição, seus caminhos pela natureza e como ela chega à nossa torneira. Assim, mostraremos aos alunos a importância da água para nossa sobrevivência e faremos com que ele compreenda que sem ela não é possível a vida na Terra.
Objetivos:
Identificar a presença da água no nosso cotidiano;
Reconhecer a importância da água para a nossa sobrevivência;
Entender o ciclo da água na natureza;
Buscar formas de economizar água.
Ano: 4º e 5º Anos do Ensino Fundamental.
Tempo estimado: 5 Aulas.
Recursos de apoio:
Lápis, borracha e caderno;
Textos informativos e vídeos;
Computador com acesso à internet;
Data-show;
Material para a experiência da “chuva”.
Metodologia: Começaremos as aulas sempre com pequenas discussões sobre o tema e logo depois dessa discussão se desenvolverá a aula, com definições, vídeos, experiências e outras atividades a fim de fazer com que o aluno entenda o que está sendo passado.
Desenvolvimento das aulas:
Primeira aula: Começaremos a aula com uma breve discussão sobre a água. Podemos perguntar:
De onde vem a água?
Como ela chega às nossas