Agressividade Nas Aulas De Educação Física

externas. Neste espaço deve constar, uma apresentação, de no mínimo uma página cheia, dos resultados obtidos pelo/a acadêmico/a durante sua pesquisa do desafio profissional. ETAPA 1: Especificar a escola, sala de aula, faixa etária dos alunos, alfabetizados ou não, escola pública ou privada e outras características importantes sobre os alunos Nome da escola: Escola Estadual Recanto da Aprendizagem. Ano ou Série: 4º Ano D Número de alunos:…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL ANA APARECIDA DOS SANTOS RODRIGUES – 9374309258 KATIA MENDONÇA LAZARO – 9373325717 SANDRA JUSTINO FARIAS – 9999999999 MIRIAM APARECIDA CIDA - 88776866 JOÃO BOSCO DA SILVA - 9374309418 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Psicologia da Educação” e “Fundamentos Filosóficos da Educação” do 2º Sem/2014, sob orientação da…

Escola: Um Projeto de Orientação Sexual Nome Afetividade, Família e Escola: Um Projeto de Orientação Sexual Belo Horizonte FUMEC – Fundação Mineira de Educação e Cultura 1998 Dedicamos este trabalho aos alunos do 2º ciclo da Escola Municipal Sebastiana Novais; que inspiram e construíram conosco a afetividade. “Vivendo se aprende, mas o…

totalidade, benefícios na formação "intelecto-fisico-social" do aluno e ou individuo. Através dos jogos competitivos e jogos cooperativos, aplicados nas aulas de educação física, nos é possível desenvolver as capacidades e habilidades psicomotoras dos nossos alunos, podemos por meio dos jogos, motivar e incentivar à prática de atividades físicas. Pontos negativos A competição, quando trabalhada em excesso, diminui a autoestima e aumenta o medo de falhar, reduzindo a expressão das…

). No âmbito educacional vemos os gregos dando de forma inicial a devida importância a Dança a introduzindo em lendas, cerimônias, literaturas, mitos e também como matéria obrigatória de formação do cidadão constituindo uma parte fundamental da Educação para crianças, adulto e velho (SOUZA, HUNGER e CARAMASCHI, 2010). O homem grego não separava o corpo do espírito acreditando que a harmonia entre ambos o levasse ao conhecimento e a sabedoria, e com isso a Dança tinha seu papel de…

Função social no contexto Escolar A escola é uma instituição social com objetivo explícito: o desenvolvimento de potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos alunos, por meio da aprendizagem dos conteúdos, conhecimentos, habilidades, procedimentos, atitudes e valores, que deve acontecer de maneira contextualizada desenvolvendo nos discentes a capacidade de tornarem-se cidadãos participativos na sociedade em que vivem. O desafio da escola

Tema: Bullying - A Agressividade Entre Pares Conceito de Bullying: Bullying é um termo inglês utilizado para descrever atos de violência física ou psicológica, intencionais e repetidos, praticados por um indivíduo (bully - «tiranete» ou «valentão») ou grupo de indivíduos com o objetivo de intimidar ou agredir outro indivíduo (ou grupo de indivíduos) incapaz(es) de se defender. Também existem as vítimas/agressoras, ou autores/alvos, que em determinados momentos cometem agressões,…

aparecendo aos poucos. Ela chorou pela primeira vez por ocasião da morte de Amala e se apegou lentamente às pessoas que cuidaram dela e às outras com as quais conviveu. (ARANHA E MARTINS, 1986, p. 2). O relato acima mostra a importância da família e da educação escolar no desenvolvimento humano e na construção da personalidade do indivíduo, ou seja, mostra em que medida as características humanas dependem do convívio familiar e social. As duas crianças citadas não foram moldadas por um…

1 ASPECTOS METODOLÓGICOS APLICADOS AO ENSINO DO JUDÔ PARA CRIANÇAS GONDIM, Denis Foster Universidade de Pernambuco – UPE Escola Superior de Educação Física – ESEF Orientador: Prof. Ms. Marco Aurélio Lauriano de Oliveira (ESEF-UPE) Atualizado em 16 de outubro de 2012. RESUMO O Judô há décadas é ensinado através de um modelo hegemônico tradicional, não descartando este método, mas sim, buscando evidenciar novas propostas que tenham como foco o aluno e um processo ensino-aprendizagem mais…

Augusto Cury A educação inteligente formando jovens pensadores e Felizes. Augusto Cury é um psiquiatra, pensador e também um professor. Seu livro fala sobre a educação atual não só das crianças, mas também dos jovens e não só da educação escolar, mas também da que é recebida em casa e dos métodos para melhora-la. A educação de agora esta preparando as crianças e jovens para viver e trabalhar mecanicamente pensando apenas no material. E o ideal seria uma educação mais humanizada, assim