Agressividade Infantil Na Escola

A paciente decidiu sozinha buscar ajuda, pois tinha dificuldades de relacionamento com o namorado, ambos apresentavam agressividade excessiva, a partir deste relacionamento a paciente apresentava baixa autoestima, dificuldade de impor as opiniões, e agressividade com relação ao namorado. Os sintomas surgiram quando ela começou um relacionamento com o namorado. Que dura um ano e meio. A paciente informa que a relação com o pai sempre foi conflituosa, ele sempre reagiu a ela com…

O desenvolvimento infantil de 0 a 6 e a vida pré-escolar ~1~ Wagner Luiz Garcia Teodoro ~2~ O desenvolvimento infantil de 0 a 6 e a vida pré-escolar PREFÁCIO 7 CAPÍTULO I: INSTITUIÇÃO E EDUCAÇÃO 1.1) Breve histórico das instituições de educação infantil 1.2) O ambiente educacional 1.3) A educação infantil e a LDB 1.4) A função da instituição no desenvolvimento infantil 10 12 13 15 CAPÍTULO II: APRENDIZAGEM 2.1) Definição 2.2) Problemas de…

relação entre, escola, aluno, professores, família e sociedade. 2- PROBLEMA / QUESTÃO DA PESQUISA. Causas e consequências da Violência Escolar. Os tipos de Violência Escolar O ato sofrido ou causado dentro e fora do ambiente escolar, e o reflexo no desenvolvimento de seu aprendizado. O aumento da Violência, como fenômeno social complexo, e a interferência da família, do Estado e sociedade. Como é tratado esse tema nas escolas, e de que forma acontecem as interferências:…

..............................................25 1 INTRODUÇÃO Nos últimos anos, atitudes de agressividade escolar tem sido alvo de pesquisas, pois vão além de simples desentendimentos Atos como descriminação, xingamentos, apelidos maldosos, agressões físicas ou morais são considerados alguns episódios que contribuem para o distúrbio durante o desenvolvimento infantil, podendo no futuro virar índices de acontecimentos trágicos como já vem ocorrendo nos últimos…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DEPUTADO NILTON KUCKER DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Alunas: Professor Orientador: Instituição campo de estágio: Escola Básica Professora Maria Dutra Gomes Endereço: Nível de ensino: Series iníciais Período de Realização: 06 de junho a 10 de junho Carga horária: 20 horas Ano/semestre: 2011/ 1º semestre Tema: PASSA A BOLA PROJETO RECREIO LEGAL PASSA A BOLA OBJETIVO: É possível…

Senac Nações Unidas Turma: TFA01 Curso: Téc. em Farmácia Professora: Angélica Tamião Alunas: Fabiana Mota Ingrithy Soares Joelma Santiago Depressão Infantil Depressão Infantil Introdução Pesquisas apontam um aumento preocupante na incidência de transtornos emocionais em crianças e adolescentes nas últimas décadas. A Organização Mundial da Saúde (OMS), realizou um estudo onde demonstra que 20% das crianças e adolescentes apresentam sintomas da doença, e no…

educacionais à criança, no sentido de orientá-la e dirigi-la”, contudo em idade escolar a influência da família é crucial, pois o comportamento infantil parte do aspecto microssocial (célula familiar) para o macrossocial (escola), o que significa o auxílio ou a dificuldade na aprendizagem. Valores sobre a necessidade de aprender, o acompanhamento das atividades da escola, podem a criança no sentido de reter sentimentos quanto à preocupação dos pais com sua vida, representando alicerce de…

CAPITULO 1: Pedagogia do movimento na escola de primeira infância “A educação infantil passou a ser, de alguns anos para cá, um espaço efetivo de escolarização, ao contrário do que ocorria antes, quando se chamava pré escola, e passava a impressão que era simplesmente um lugar em que as crianças esperavam a vez de ir para a escola”(p.14) “A cada ano, um maior número de crianças brasileiras é matriculado em escolas de Educação infantil”.(p.16). “A escola precisa perder a ilusão de que é ela a

a faixa etária: [...] “Considera-se criança, para os efeitos desta lei, a pessoa até 12 anos de idade. (Título I, Artigo 2º - ECA). É com essa turma que pretendemos ampliar os instrumentos de ensino utilizando-se dessa terapia junto ao público infantil, crianças agressivas, hiperativas, autistas, disléxicas, inquietas, falantes, tímidas, desconcentradas, vítimas de bullying, crianças com Síndrome de Down e até mesmo as demais portadoras de necessidades especiais que fazem parte do…

STRESS INFANTIL: AGENTES ESTRESSORES CHILDHOOD STRESS: AGENTSSTRESSORS ¹MATOS, Sabrina Faria; CONCEIÇÃO, Taís Cristina; ARRUDA, Ana Maria; CORNÉLIO, AMANDA; ²CARVALHO, Ester Luisa Leite. 1Discente do Curso de Psicologia - Faculdades Integradas de Ourinhos - FIO/FEMM 2Docente do Curso de Psicologia - Faculdades Integradas de Ourinhos - FIO/FEMM RESUMO Este trabalho objetivou identificar quais os agentes estressores mais comuns na criança na idade de sete e oito anos, e…