Agressividade Infantil Na Escola

O Stress infantil na relação familiar: Um desafio para o Assistente Social Suely Rezende Vieira Aquino1 Salette Marinho de Sá2 1 – Acadêmica de 6ª semestre de graduação do curso de Serviço Social da Universidade Católica Dom Bosco – UCDB 2 – Mestre em Serviço Social Assistente Social e Professora do curso de Serviço Social da Universidade Católica Dom Bosco – UCDB RESUMO O artigo citado trata-se da violência contra mulher e as suas consequências, a violência contra a mulher não…

Psicólogo na Escola Regina Célia de Souza (...) sou a favor dos psicólogos práticos, a favor do trabalho prático e, portanto, em sentido amplo, a favor da ousadia e do aprofundamento de nosso ramo da ciência na própria vida.(Vygotsky,1968) O que consiste este trabalho prático do psicólogo na educação? Num primeiro momento, relacionar os conhecimentos específicos da Psicologia com os conhecimentos educativos. Para isso é necessário conhecer os temas da educação e o funcionamento da…

AGRESSIVIDADE INFANTIL INTRODUÇÃO · Agressividade faz parte do desenvolvimento cognitivo está relacionada ao nível simbólico, pode ser recalcada ou sublimada através do uso da linguagem. • Agressão está relacionada à atitude inadequada em relação ao outro, de modo que possa causar algum prejuízo a este, podem de ser verbal, físico ou moral. • Violência é um ato intencional, no qual há o desejo de causar mal ao outro. DIVERSOS AUTORES • Ana Freud • Melanie Klein • Winnicott • Lacan

Referência: MACHADO, Patrícia Brum. Comportamento infantil: Estabelecendo limites. 2ed. Porto Alegre: Mediação, 2002. Grande parte das teorias do desenvolvimento humano admite que a idade pré-escolar é de fundamental importância na vida humana, pois é nesse período que o organismo se torna estruturalmente capacitado para o exercício de atividades psicológicas mais complexas como o desenvolvimento da linguagem, o inicio das interações sociais, etc. (p.11) “Sigmund Freud e Erik…

VIOLÊNCIA NA ESCOLA desafios contemporâneos ASSÉDIO MORAL ASSÉDIO Escolar BULLYING Profª Drª Alda Pêpe Agressividade Infanto-Juvenil    Conduta desadaptada Violenta Sintoma de transtornos Normal no desenvolvimento infantil – fisiológica Agressividade manipuladora Função adaptativa Criança agressiva: Reações vivenciais – Comportamentos  Para consecução de objetivos  Para resolução de conflitos Hostis Recorrentes Desproporcionais aos estímulos Caracteriza Dificuldade…

PROJETO: É MUITO BOM SER AMIGO Escola da Prefeitura de Guarulhos “Olavo Bilac”. Rua: Jacob, n° 479- Jardim Tranquilidade. Guarulhos - S.P. Telefone: (11)-2414-0077 Escola de Educação Infantil Subordinação: Secretária Municipal de Educação de Guarulhos Entidade Mantenedora: Pública: ( )estadual (x )municipal ( )federal Particular: Cursos mantidos:- tipo de escola. Educação Básica: Educação Infantil: ( )creche Pré-escola(x ) INTRODUÇÃO: A escola além de ser…

transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett. O autismo infantil é um transtorno global do desenvolvimento caracterizado por: Desenvolvimento diferenciado ou alterado que surge antes dos 3 anos, alterações nas interações sociais, comunicação, comportamento focalizado e repetitivo. Além disso a criança pode apresentar fobias, perturbações de sono, crises de birra ou agressividade. Os Transtornos Globais do…

VIOLENCIA E AGRESSIVIDADE Tutor externo – Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Processos Gerenciais (EMD0253) – Prática do Módulo I 20/010/2012 RESUMO A violência e a agressividade cometida por jovens e adolescentes nas escolas é uma realidade que não podemos negar, não é um assunto que vem de hoje e sim muitos anos atrás, tendo a escola que assumir medidas para resolver este problema. Esses comportamentos agressivos separam aqueles que deveriam ser amigos nos…

Acadêmica : --------------------------------------- RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II SP 04/2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil, pólo São José do Rio Preto-SP. Profª Regente: Profª tutora Virtual: Profª tutora presencial: --------, São Paulo 04/2011 Dedico mais essa…

essas duas áreas de interesse para compreender e contribuir com os estudos acerca dos processos de medicalização da sociedade e da infância. Ouço, em minha prática, muitas queixas relacionadas a essas crianças e adolescentes, indisciplina escolar, agressividade, baixa motivação, pouca produtividade etc. Na maioria dos casos essas crianças estão envolvidas em disputas de guarda entre familiares, abrigadas ou em processo de adoção, vítimas de negligência e / ou violência. A maioria das…