Agente Multiplicador Ao Uso De Drogas

XII Concurso Nacional de Cartazes Promovido pela Secretaria Nacional de Políticas sobre drogas do Ministério da Justiça (SENAD) 3º Lugar – 4º Ano Maria Madalena Feliz de Souza CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE - UNIBH POLITICA DE SAÚDE E SAUDE MENTAL O ENFRENTAMENTO DA DEPEDÊNCIA DO ALCOOL E OUTRAS DROGAS Allana Silva Souza Carolina Almeida de Souza Elisa Neves dos Reis Débora Campos Maria Aparecida Ribeiro Michelle Queiroz de Farias

CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA ALUNOS DE ESCOLAS PÚBLICAS “PENSE NA SAÚDE NÃO USE DROGAS” Realização: Ano letivo de 2.014 Introdução A escola objeto desta análise é de médio porte, com instalações razoavelmente adequadas e recursos tecnológicos essenciais ao encaminhamento pedagógico das atividades. Localizada numa cidade de pouco mais de 7 mil habitantes, com um grupo de professores relativamente

integridade física. Deve comprovar, além do tempo de trabalho, efetivas exposição aos agentes nocivos químicos, físicos, biológicos ou associação de agentes prejudiciais pelo período exigido para a concessão do benefício (15, 20 ou 25 anos) é necessário cumprimento da carência, que é o nº mínimo de contribuição mensais indispensáveis para que o segurado faça jus ao beneficio. A corporação de exposição aos agentes nocivos será feita por formulário denominado Perfil Profissiográfico…

Atualmente cerca de 500 famílias atendidas pela Aldeias Infantis SOS da Paraíba nos diversos núcleos de atendimento, vivem prioritariamente do trabalho informal - vendedores ambulantes, pedreiros, eletricistas, domésticas, pintores, biscateiros, agentes de limpeza e auxiliares de serviços gerais, vigias, comerciários, manicures, dentre outros. Neste sentido, a condição de empobrecimento das famílias contribui para a prática do trabalho em idade precoce. A fim de contribuir ou mesmo de garantir o

CURSO DE PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS PARA EDUCADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS ESCOLA MUNICIPAL BARÃO DO RIO BRANCO End.: Estrada de Esmeraldas, s/n°, B. Vianópolis, Betim-MG. A PREVENÇÃO PELA EDUCAÇÃO: Orientando e informando os alunos sobre os efeitos das drogas em suas vidas. Data de conclusão do projeto: 30/06/2013 Jucélio Iran Jorge (Área de atuação: Prof. de Geografia) Káthia Margareth da Silva (Área de atuação: Prof. de Língua Inglesa)

transpostas. Evidências mostram que a saúde está muito mais relacionada ao modo de viver das pessoas do que à idéia predominante da sua determinação genética e biológica. O sedentarismo e a alimentação não saudável, o consumo de álcool, tabaco e outras drogas, o frenesi da vida cotidiana, a competitividade, o isolamento do homem nas cidades são condicionantes diretamente relacionados à produção das ditas doenças modernas. Há que se destacar a desesperança que habita o cotidiano das…

[pic] UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA SEGURANÇA PÚBLICA, PREVENÇÃO E educação EDUCAÇÃO, PREVENÇÃO E REPRESSÃO AO USO DE DROGAS NA CIDADE DE Palhoça 2012 SEGURANÇA PÚBLICA, PREVENÇÃO E educação EDUCAÇÃO, PREVENÇÃO E REPRESSÃO AO USO DE DROGAS NA CIDADE DE Relatório apresentado ao Curso TECNÓLOGO EM SEGURANÇA PÚBLICA, da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à aprovação na disciplina de Estudo de Caso.

ambiente escolar. Temas como: o uso das drogas, bullyng, gravidez na adolescência, violência familiar entre outros, serão abordados através de uma narrativa simples e eficaz. O personagem Tosco propõe ao leitor durante sua narrativa em 1ª pessoa, a reflexão sobre a conduta destas crianças e jovens, no seio de suas famílias e no universo escolar. O “Projeto Tosco Em Ação” existe desde 2009 e parte para mais um ano capacitando professores e formando multiplicadores na prevenção à…

Estado de Goiás Polícia Militar Comando da Academia de Polícia Militar APOSTILA DE PREVENÇÃO E REPRESSÃO A DROGAS 2013 Sumário 1. ANTECEDENTES HISTÓRICOS O uso de substâncias psicoativas é um fenômeno que acompanha a humanidade em diversos períodos de sua história, variando segundo critérios relativos a cada cultura, a cada época. Ao longo da história, os homens utilizaram os produtos naturais para obter um estado alterado de…

componentes ou áreas temáticas agrupadas de acordo com a natureza das ações, como avaliação das condições de saúde dos estudantes, ações de promoção da saúde e prevenção de doenças e agravos, formação de profissionais e jovens para atuarem como multiplicadores, monitoramento da saúde dos estudantes e o monitoramento do próprio programa. A seguir serão detalhados os componentes em ações específicas. Lembrando que cada uma das ações deve ser desenvolvida na escola de modo mais articulado…