Adolescencia Segundo Eca

Introdução Adolescência é uma etapa intermediária do desenvolvimento humano, entre a infância e a fase adulta. Este período é marcado por diversas transformações corporais, hormonais e até mesmo comportamentais. Não se pode definir com exatidão o início e fim da adolescência (ela varia de pessoa para pessoa), porém, na maioria dos indivíduos, ela ocorre entre os 10 e 20 anos de idade (período definido pela OMS – Organização Mundial da Saúde) É comum relacionarmos adolescência com…

2.1 A adolescência segundo o estatuto da criança e do adolescente.........................4 2.2 O que são as medidas sócio educativa e protetiva de acordo com o ECA...........5 2.3 Atendimento ao adolescente da região..................................................................6 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 REFERENCIAS..............................................................................

Paudalho, por motivos mais variados, tanto do próprio sistema governamental, como da necessidade de amadurecimento das instituições não governamentais, frente à importância do trabalho junto às crianças e adolescentes no sentido de agir, conforme o ECA, com as medidas sócioeducativas e protetivas. Como falou Veyne, existe um Iceberg flutuando no mar da desorganização e implementação do Sistema Único de Assistência Social, há uma parte muito significativa de fatos ocorrentes…

da universalidade dos direitos; 3. A medida socioprotetiva de abrigo articulando a sua prática ao cenário de vulnerabilidade e de risco bem como com o processo de judicialização. SUJEITOS DE DIREITOS  Distinção entre Código de Menores e o ECA; O ECA proporcionou a criação dos: Conselhos Tutelares Composto por agentes da rede pública e da comunidade, que tem o papel de defender os direitos das crianças e adolescentes e encaminhar medidas necessárias ao restabelecimento destes sempre que os

como, as ações desenvolvidas pelos Conselhos de âmbito municipal que tratam exclusivamente da infância e adolescência. Ressaltamos ainda as questões que estão em discussão e articuladas diretamente ao cumprimento do Estatuto da Criança e do Adolescente, como a efetivação de políticas sociais eficazes. Palavra-chave: Adolescente. Criança. Política social. 1. INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA COMO UM OBJETO DE ESTUDO A infância é um período de crescimento e desenvolvimento, no ser…

atual situação das medidas socioeducativas no Brasil, tendo como base as legislações pertinentes ao tema: Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e o SINASE (Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo) e as referencias bibliográficas objetivada a temática. Para a averiguação de tal temática faz-se necessário discorrer sobre o conceito adolescência e entender todo o processo de desenvolvimento e transformação que passamos nessa época, bem como todos os conflitos vivenciados pelos jovens na

constituição da república de 1988 e do estatuto da criança e do adolescente. É sabido que a proteção integral da criança e do adolescente é um direito previsto constitucionalmente e corroborado por uma lei estatutária: o Estatuto da Criança e do Adolescente, ECA. O Estado, durante muito tempo, negligenciou sua atenção para os menores, preocupando-se apenas com os que tinham comportamento criminoso. Com o decorrer dos anos se percebeu que o desenvolvimento saudável da população jovem do…

(LOAS), pela Política Nacional da Assistência Social (PNAS) e pelo Sistema Único da Assistência Social, dar-se-á ênfase aos objetivos, metas e aos programas e serviços socioassistenciais que compõem esta política. No segundo momento, destacar-se-á o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), lei que reconhece os direitos e deveres da criança e do adolescente. A importância do estudo aporta para a necessidade de conhecer e entender as inovações ocorridas na Política de Proteção Social…

autores, essa confusão é um equívoco, pois se trata: de um diagnóstico apropriado a adultos (e não a adolescentes), associado a um fenômeno grave e de menor prevalência do que os atos infracionais cometidos pela grande maioria dos adolescentes. Em segundo lugar, poder-se-ia argumentar que o comportamento antissocial refere-se a comportamentos que vão contra as normas sociais, o que implicaria em um juízo de valores. Regras sociais mudam em períodos de tempo e em diferentes culturas. …

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 CONCEITUANDO ADOLESCÊNCIA 4 2.1 Adolescente na vida social 4 3 INFRAÇÃO DE ADOLESCENTES 5 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 REFERÊNCIA..............................................................................................................9 ANEXOS 10