Acido Cloridrico Trabalho

CIÊNCIAS DE CONSELHEIRO LAFAIETE TESTE DE CHAMA Trabalho apresentado ao curso de Engenharia de Produção 1° Período Noturno à disciplina de Química Geral. CONSELHEIRO LAFAIETE 27 de Setembro de 2013 REAGENTES E MATERIAIS • Sais: Magnésio, Bário, Cálcio, Cobre, Estrôncio, Sódio, Potássio; • Lamparina a álcool; • Fósforos; • Água destilada; • Solução de ácido clorídrico; • Haste de platina; • Tubo de ensaio; • Piceta;…

guerra Leandro do nascimento de arruda LEONARDO hORNING DIEGO MOSCARDI DOS SANTOS Daniel Isidoro Rodolfo m. salomé ÁCIDOS, BASES E SAIS CURITIBa 2013 gabriel gunther singer guerra leandro do nascimento de arruda LEONARDO hORNING DIEGO MOSCARDI DOS SANTOS Daniel isidoro Rodolfo m. salom ácidos, bases,sais Relatório técnico apresentado na disciplina Química Geral I do Curso de Graduação em Engenharia de…

substância composta, originando uma nova substância simples ou outra composta Exemplo: Quando uma lâmina de zinco numa solução aquosa de ácido clorídrico ocorre à formação de cloreto de zinco e a liberação do gás hidrogênio. Zn + 2 HCl ZnCl + H Reações de dupla-troca Quando duas substâncias compostas reagem, originando duas novas substâncias compostas. Exemplo: O ácido sulfúrico reage com hidróxido de bário, produzindo água esulfato de bário, que é um sal branco insolúvel H2 SO4 +…

Benedict. Os principais açúcares redutores são frutose, glicose, maltose e lactose. A sacarose, sendo formada por glicose e frutose, pode tornar-se um açúcar redutor se sofrer ação enzimática ou hidrólise ácida. 2. OBJETIVO O objetivo deste trabalho foi identificar e caracterizar carboidratos (monossacarídeos e dissacarídeos) através de suas reações químicas características. 3. MATERIAIS E REAGENTES * 11 tubos de ensaio; * Pipeta graduada; * Soluções reativas…

Disciplina: Química Analítica Qualitativa SEPARAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE SULFATO DE CÁLCIO EM GIZ TRABALHO ESPECIAL DE QUÍMICA ANALÍTICA QUALITATIVA ALUNA: JUNHO 2013 Sumário: 1.Resumo .........................................................................................................................3 2.Introdução

DISCIPLINA: QUÍMICA GERAL (AULA PRÁTICA N°1) TURMA: 3012 ÁCIDO-BASE PROFESSOR: AILSON OLIVEIRA ALUNOS: CAROLINE RANGEL DE ANDRADE CARINE MATTOS DÉBORA REGINA SILVA DE ABREU FERNANDO FERREIRA DA SILVA INTRODUÇÃO TEÓRICA I. Conceitos de ácidos e bases: Ácido: é todo composto que pode aumentar a concentração de íons hidrônio (H3O+)

tecnológicos e econômicos; •a promoção e o uso de técnicas de produção mais limpa; •o desenvolvimento de uma metodologia de trabalho que possa ser replicada em outros países da América Latina e Caribe. Promoção: Ministério do Meio Ambiente CONCEITOS Entrada das peças Preparação Mecânica Resíduos sólidos Soda cáustica, solventes orgânicos, ac. sulfúrico, clorídrico, fluorídrico, detergentes Pré - Tratamento Químico Efluentes líquidos: metais, óleos e…

Faculdade São Paulo Trabalho de Química geral Acadêmica: Vanessa Ferreira Andrade 1 período de Farmácia Rolim de Moura - RO 2013 As exceções da química inorgânica Trabalho apresentado como quesito Avaliativo para a disciplina química geral ministrada pelo professor; Uiles j. de Oliveira Rolim de Mora - RO 2013 “O tempo é um químico

MARCELO HENRIQUE DE SOUZA – 1163705 Atividade de Portfólio 2015 MARCELO HENRIQUE DE SOUZA – 1163705 Atividade do Portfólio Trabalho apresentado ao Professor Marcel Frezza Pisa como parte das exigências do Ciclo 2 da disciplina Bioquímica do curso de Bacharelado em Educação Física à Distancia. 2015 1)Escolha três compostos orgânicos e três inorgânicos e descreva suas características químicas e suas funções na célula animal. 2)Faça uma pesquisa sobre

teórica é chamado fator de correção. O fator de correção é uma ferramenta que permite corrigir erros nas concentrações das soluções, permitindo assim amenizar os erros nos preparos das soluções. 1.1 OBJETIVOS  Preparar soluções padrão de ácido clorídrico e hidróxido de sódio para posterior aferição ou padronização.  Calcular massas e/ou volumes necessários para a preparação dessas soluções nas concentrações e volumes indicados.  Padronizar soluções. Calcular o fator de…