Achar A Equação Da Reta Tangente à Curva

IR ; b) Im  f   IR ; c) Se f é função b  0, f  x   a  x   ax  f  x , x  IR ímpar, pois Se b  0 , f não é função par, nem ímpar; d) f não é limitada; e) O gráfico intercepta o eixo x no ponto cuja abscissa  b  é a raiz da equação ax  b  0 ; portanto em   ; 0  .  a  A interseção com o eixo y é  0; b  . Apostila Adaptado do material original de autoria do Professor Flávio Bittencourt flavio.bittencourt@ifsudestemg.edu.br 7 Cálculo I 1.4 Função…

........................................... Aba Tabela de Pontos ......................................................................... Aba Linha Tangente ........................................................................... Aba Integração .................................................................................... Aba Ajustar Curva .............................................................................. Ferramentas .........................................................

. . . . . . . . p. 18 1.6.2 Funções cosseno e arco cosseno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 19 1.6.3 Funções tangente e arco tangente . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 19 2 Limites e Continuidade 2.1 p. 21 Os Problemas da Tangente e da Velocidade . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 22 2.1.1 2.1.2 2.2 O Problema da Tangente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 22 O Problema da Velocidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 24

exponencial – permanece como uma das mais importantes na matemática. 3. Etapa 3 3.1 Texto sobre Equações Polinomiais. 3.2 Resolver as seguintes situações problemas. 4. Etapa 4 4.1 Geometria Analítica sobre o estudo da reta. 4.2 Resolver problemas. 4.3. Conceito de derivada. 5. bibliografia 1 ETAPA 1 1. Levantamento sobre profissões: ▪ Técnico de segurança do trabalho, 6 anúncios 11,76% ▪

Apaga a equação selecionada da tela, mas não da Lista de Funções. 11 Apagar gráfico Apaga o gráfico da lista de Funções 12 Ampliar Aumenta a área de plotagem 13 Reduzir Diminui a área de plotagem 14 Grelha padrão Retorna a Malha (grelha) padrão 15 Cursor de coordenadas Ativa o cursor de coordenadas, que permite achar as coordenadas numéricas de qualquer ponto de um gráfico usando o Mouse. 16 Derivada Determina e desenha a derivada da função 17 Reta tangente Desenha a reta tangente…

definição de limite para provar que um dado número era limite de uma função. Foi um processo relativamente simples para funções lineares, que se tornou complicado para funções mais elaboradas. Agora introduziremos propriedades que podem ser usadas para achar muitos limites sem apelar para a pesquisa do número . Proposição 1: Se a, m e n são números reais, então: 1° Caso: m≠0, De acordo com a DEFINIÇÃO que citamos, dado>0, devemos mostrar que existe > tal que |(mx+n)- (ma+n)|< …

Funções vetoriais I) Funções vetoriais a valores reais: r f: I ⊂ R → R n r t a f (t) = (f 1 (t), f 2 (t),...., f n (t)) I = intervalo da reta real denominada domínio da função vetorial f = {conjunto de todos os valores possíveis de t, para os quais todas as componentes estão definidas}. Imagem f : conjunto de vetores r Cassi particular: f: I ⊂ R → R 3 r t a f (t) = (f 1 (t), f 2 (t), f 3 (t)) Dom( f ) = Dom( f1 ) I Dom( f 2 ) I Dom( f3 ) Exemplo 1: defina o domínio e a imagem

O Problema da Braquistócrona Introdução ao Problema O problema da braquistócrona, proposto por John Bernoulli em 1696, consiste em encontrar uma curva que una dois pontos e situados num mesmo plano vertical com a propriedade de que uma partícula inicialmente em repouso que se deslize sobre essa curva leve o menor tempo possível para ir, sob a ação da gravidade, de até O ponto é suposto estar acima do ponto mas não na mesma vertical. Quando e se encontram na mesma vertical, a solução…

log 3^2/10 = log 3^2- log10 = 2 log3 – 1 = 2 . 0,48 -1 = 0,96 – 1 = -0,04 Log0,32 = log 32/100 = log 2^5/100 = log25 - log 100 = 5 log2 – 2 = 5. 0,3 – 2 = 1,5 – 2 = -0,5 Log0,8 = -0,1 Log0,9 = -0,04 Log0,32 = -0,5 Aplicando na equação incial: t log (0,8) + (8-t) log (0,9) = log 0,32 t . (-0,1) + (8 – t) . (-0,04) = 0,5 -0,1t - 0,32 + 0,04t = -0,5 -0,06t = -0,5 + 0,32 -0,06t = -0,18 t = -0,18 / -0,06 t = 3 EXERCÍCIO – 2 PROBLEMAS (ANGLO) Num certo mês…

Apaga a equação selecionada da tela, mas não da Lista de Funções; Apagar - gráfico Apaga o gráfico da lista de Funções; Ampliar - Aumenta a área de plotagem; Reduzir - Diminui a área de plotagem; Grelha padrão - Retorna a Malha (grelha) padrão; Cursor de coordenadas - Ativa o cursor de coordenadas, que permite achar as coordenadas numéricas de qualquer ponto de um gráfico usando o Mouse. Derivada - Determina e desenha a derivada da função; Reta tangente - Desenha a reta…