Acesso E Permanência Na Escola

rural e que, de acordo com o Censo Escolar do INEP, utilizam o Transporte Escolar. O Programa Nacional de Apoio ao Transporte do Escolar (Pnate) foi instituído pela Lei nº 10.880, de 9 de junho de 2004, com o objetivo de garantir o acesso e a permanência nos estabelecimentos escolares dos alunos do ensino fundamental público residentes em área rural que utilizem transporte escolar, por meio de assistência financeira, em caráter suplementar, aos estados, Distrito Federal e…

Fundamentos . Entendo os Fundamentos da Política Educacional Atividade 1-Tatiana Bonomo de Sousa e Sônia Maria Raasch O texto: O Direito à Educação: Um campo de atuação do gestor educacional na escola, de Carlos Roberto Gil Cury, apresenta-se dividido em cinco partes: Introdução, Acesso, Permanência, Qualidade e Conclusão, fazendo ao longo do mesmo, referências à educação enquanto direito do cidadão e a importância da mesma para o exercício da cidadania. Introdução Na parte…

especializado trata-se de um acompanhamento por meio de instrumentos que possibilitem a esses estudantes o acesso e permanência ao ensino público regular. O acesso à educação é um direito de todos, garantido pela Constituição Federal de 1988 que, no artigo 206 inciso I, estabelece que o ensino seja ministrado com base no princípio de “igualdade de condições para o acesso e permanência na escola”. Partindo dessa prerrogativa, a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva…

solidariedade e da convivência respeitosa entre os indivíduos. É viabilizar a possibilidade de se buscar alternativas de permanência do aluno na escola, respeitando seu ritmo de aprendizagem e elevando sua auto-estima. É banir em definitivo a exclusão, que tanto empobrece a sociedade brasileira. É reconhecer nossa diversidade, mas também exigir as mesmas oportunidades de acesso a uma vida digna. É poder exercer o papel de cidaEm fim, apostar na inclusão é acreditar na capacidade de…

educação. Nessa época, oficializou-se “o dualismo educacional”: Ensino Secundário para as elites e Ensino Profissionalizante para as classes populares”. Por meio de exames rígidos e seletivos, o acesso a educação tornou-se antidemocrático devido à dificuldade de acesso das classes populares não só ao ensino propedêutico, de nível médio, mas também ao Ensino Superior. Durante esse período, do Estado Novo, o ministro Gustavo Capanema se aproximou da…

contrapõem ao trabalho reativo, aleatório e baseado em impressões vagas e disperso da realidade; - a tomada de decisões, que depende de um julgamento avaliativo de dados e informações objetivos, completos e corretos sobre a realidade interna e externa da escola; - a orientação para resultados, com forte visão de futuro, que pressupõe o enfoque na transformação da organização escolar, para que não apenas acompanhe a dinâmica social, mas se antecipe a ela, como condição para que se…

Tempo de Permanência na Escola Texto Completo 1) INTRODUÇÃO O estudo investiga a extensão do tempo dedicado pelos estudantes a escola, suas causas e conseqüências em termos do processo de aprendizado. A mensagem básica é que não basta saber se o aluno freqüenta a escola, mas é preciso saber com que intensidade. A extensão da jornada escolar é uma das poucas variáveis sob o controle dos gestores da política escolar com impacto significativo sobre o desempenho dos alunos.…

CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA PROGRAMAS DE TRANSPORTE DO ESCOLAR – PTE Rosângela Fagundes Fernandes Vanessa Marques David Vitalino POLÍTICA DO TRANSPORTE ESCOLAR Tutora: Samira Paula Ferreira MORRO AGUDO 2014 I-INTRODUÇÃO O Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (PNATE), é um programa de qualidade instituído pela Lei nº 10880, em 9 de junho de 2004. Esse programa é responsável pelo repasse de recursos aos Estados e Municípios,…

na formação qualificada de professores, na diminuição da violência nas escolas e um engajamento dos pais na escola de seu filho. A escola também precisa se informar com os pais/responsáveis sobre as excessivas ausências dos alunos e não somente deixa-los como desistente sem procurar saber sobre o motivo das faltas. Um dos grandes desafios escolares é a permanência do aluno e a igualdade de condições para o acesso na escola, estes diretamente relacionados ao processo de…

Família e Escola Juntas para a Aprendizagem do Aluno Deficiente Autor: Joyce Rovari Manzutti e Lurdes Mariano Mendes Data: 13/03/2014 RESUMO: Este artigo apresenta um breve histórico de como iniciou o atendimento as pessoas com deficiência até aos dias de hoje. Fala da Constituição Federal de 1988 que deu o primeiro passo a implementação da Educação Inclusiva no nosso país. Depois de muita luta que a Educação Especial se tornou uma modalidade de ensino e somente em 2007 com a…