A Utilização Dos Ambientes Virtuais De Aprendizagem Ava

RONDÔNIA DIREÇÃO DE ENSINO DO CÂMPUS PORTO VELHO ZONA NORTE SUMÀRIO INTRODUÇÃO 1. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM-AVA 03 1.1 COMO ACESSAR O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM 03 1.2 ACESSOS AO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM-AVA 03 1.3 PRINCIPAIS PONTOS DA PÁGINA INICIAL 04 2. EDIÇÃO DO PERFIL DO ALUNO EAD

O TUTOR INTERNO FRENTE AO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. Gabriela Pedrotti1 Melissa Probst2 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo expor a estrutura de interação dentro de ambientes virtuais de aprendizagem (AVA), e compreender como acontece esse intercâmbio entre professor-tutor e aluno dentro desse espaço utilizado na educação à distância (EAD). Como metodologia utilizou-se a pesquisa bibliográfica em materiais disponíveis na internet, artigos de periódicos e livros. Por…

estratégias pro desenvolvimento de um ambiente virtual de aprendizagem avaliando o design gráfico em ambientes digitais educacionais que caracterizam o emprego da hipermídia como o vídeo, internet, hipertextos, audiovisual e os materiais didáticos on-line. E conceituar o design instrucional, como um processo de concepção de projetos em EaD. As estratégias terão como base o Curso de Especialização em Metodologias para a Educação a Distância – MEAD oferecido pela UNISUL VIRTUAL. Eu…

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO ÀS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM. Andrea Carvalho Beluce – UEL Katya Luciane de Oliveira - UEL Resumo: A compreensão e a utilização de estratégias de ensino e de aprendizagem são essenciais ao processo educacional, seja este em condições presenciais ou online. Contudo, os dois diferentes contextos apresentam suas especificidades educacionais e requerem estratégias de ensino que contribuam para que o estudante compreenda e utilize

Ambientes Virtuais de Aprendizagem Dálete Heitor de Albuquerque Florianópolis 2009 Copyright © 2009, Instituto Federal de Santa Catarina / Sistema UAB. Nenhuma parte deste material poderá ser reproduzida, transmitida e gravada, por qualquer meio eletrônico, por fotocópia e outros, sem prévia autorização, por escrito, dos autores. A345a Albuquerque, Dálete Heitor Ambientes Virtuais de Aprendizagem / Dálete Heitor de Albuquerque – Florianópolis IF/SC : 2009. 60 p. Inclui…

Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Uma proposta para apoio a disciplinas de graduação Rui do Amaral Flexa, Alex Sandro Barbosa de Carvalho RESUMO Com os avanços tecnológicos e o seu uso crescente, cada vez mais surge a necessidade de criar ferramentas que fomentem o processo de ensino-aprendizagem a partir de qualquer parte do planeta, desconsiderando horários pré-definidos e espaços geográficos. Os AVA são sistemas voltados para apoio e gerenciamento do processo…

Ramos Tania Mara Datovo Disciplina: Projeto Interdisciplinar I Polo Mercês Curitiba 2013 Projeto de Melhoria para oAVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem Identificação do Problema Este projeto visa demonstrar a necessidade de reavaliação, aumento da eficiência e propor melhorias do ponto de vista dos alunos no AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem - utilizado pela instituição de ensino superior UNISEB nos cursos oferecidos na modalidade de EAD(Educação à…

O USO DAS FERRAMENTAS DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PELOS ACADÊMICOS DOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO E PROCESSOS GERENCIAIS DO NEAD-CESUMAR Maringá – PR – Abril 2011 Adriana Maria Pavezi – CESUMAR – adriana.pavezi@ead.cesumar.br Carolina Zavadzki Martins – CESUMAR - carolina.martins@ead.cesumar.br Lucélia Leite de Morais – CESUMAR - lucelia.morais@ead.cesumar.br Marcia Maria Previato de Souza – CESUMAR – marciapreviato@cesumar.br Fabrício Ricardo Lazilha – CESUMAR –…

Moodle: Ferramenta colaborativa como apoio ao processo de ensino e aprendizagem no ensino presencial do IFBaiano Marcelo Alcântara Passos e Joilson Amorim Moreira¹; Elane Souza da Silva². ¹Graduandos do curso Licenciatura em Ciências da Computação do IFBaiano, campus Senhor do Bonfim. e-mail: marcelopassosjr@gmail.com e joamorim@hotmail.com. ²Professora/Orientadora, graduada em Processamento de Dados pela UNIFACS, Especialista em Informática Educativa pela UFLA e Mestre em…

do AVA Moodle Cristiano Bezerra1 Resumo Este trabalho tem como objetivo estudar a interatividade que ocorre no fórum de discussões do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle ao se trabalhar com resolução de problemas com alunos surdos. Descreve as características e potencialidades da resolução de problemas, as formas de interação entre os alunos através das discussões no fórum, as particularidades da Educação a Distância e dos ambientes virtuais, as peculiaridades de aprendizagem do