Análise da campanha Three Little Pigs do jornal The Guardian a partir do seu discurso e da utilização do recurso estilístico dos contos de fada

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XIV Congresso de Ciências da Comunicação na Região Nordeste – Recife – PE – 14 a 16/06/2012 Análise da campanha Three Little Pigs do jornal The Guardian a partir do seu discurso e da utilização do recurso estilístico dos contos de fada1 Adélia Andrade de ARAUJO2 Isabel Cavalcanti de ALBUQUERQUE3 Wagner Filippi ROCHA4 Rogério COVALESKI4 Universidade Federal de Pernambuco, Recife, PE RESUMO Esse trabalho se propõe a analisar a campanha publicitária Three Little Pigs, do jornal britânico The Guardian, baseada no conto popular Os três porquinhos, que aborda o jornalismo interativo praticado atualmente. Buscamos estudar e compreender o case citado e as relações semânticas e dialógicas que ele apresenta, como, também, a apropriação dos contos de fada como recurso estilístico. Partimos dos estudos de Bakhtin e Fiorin, dentre outros pesquisadores da linguagem e da comunicação, adotando como método a análise do discurso. PALAVRAS-CHAVE: publicidade; dialogismo; contos de fada; The Guardian. INTRODUÇÃO A consolidação das redes sociais e ferramentas de conteúdo colaborativo como fonte de notícias na Internet são a causa da rapidez com que a informação vem se espalhando e, ao mesmo tempo, se tornando obsoleta. O consumo da informação passou a ser cada vez mais interativo e acessível à sociedade, portanto a “receita” do jornalismo tradicional mudou completamente para poder…

DESENVOLVIMENTO O que é um conto de fadas? Sabe-se como é importante para a formação de qualquer criança ouvir histórias. Escutá-las é o início da aprendizagem para ser um bom leitor, tendo um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo. É poder sorrir, gargalhar com situações vividas pelos personagens e com a idéia dos contos, então, a criança pode ser um pouco participante desse momento de humor, de brincadeira e aprendizado. Os contos…

em meio ao mundo real, emerge o elemento mágico) e mundo religioso cristão, nos quais alguns valores se impõem. Question2 Assinale a alternativa que revela algumas das principais características estilísticas e estruturais da narrativa primordial: Escolher uma resposta. a. Utilização do tempo a-histórico; representação simbólica ou metafórica; as personagens são basicamente tipos ou de caráter; há uma convivência natural entre realidade e imaginário. Correto b. Utilização do…

A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Alda Rodrigues do Prado de Castro 1 Eliane Melo Chaves Marilene Gonçalves Barbosa da Cunha Profª Faculdade Educacional da Lapa – FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia RESUMO O trabalho realizado pretende fazer uma analise a respeito da importância dos contos de fada na alfabetização, aguçando o imaginário das crianças, além de despertar o gosto pela apreciação da leitura desse tipo de texto. Levar-se-á o…

PLANO DE AULA CONTOS DE FADAS CHAPEUZINHO VERMELHO BERNARDINO JOSÉ DE GUSMÃO NETO Macajuba Outubro de 2011 BERNARDINO JOSÉ DE GUSMÃO NETO CHAPEUZINHO VERMELHO Atividade apresentada à disciplina Psicanálise nos Contos de Fadas do Curso de Pós-Graduação em Neuropedagogia e Psicanálise, para fins avaliativos. Professora: Rita de Cássia Macajuba …

DANIELE APARECIDA PEREIRA DA ROCHA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CONCHAS – SP 2014 FACULDADE DE CONCHAS – FACON PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA DANIELE APARECIDA PEREIRA DA ROCHA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇAO INFANTIL Trabalho apresentado como exigência parcial para avaliação da disciplina “Projeto Experimental Supervisionado”, ministrada pelo Prof. Ismael Forte Valentin, do Curso de…

OS CONTOS DE FADAS NA ALFABETIZAÇÃO INTRODUÇÃO Dentro de cada homem existe uma criança e pode existir também a lembrança de pelo menos um conto de fadas que marcou sua vida. Dessa forma, pensou-se na elaboração deste trabalho, como forma de buscar meios de lidar com crianças que estão no período de alfabetização, criando atividades que possam auxiliar a criança nos diversos níveis de escrita e leitura, a fim de que passem de um estágio ao outro e elaborem algumas de suas…

A Importância da Leitura dos Contos de Fadas na Educação Infantil deve ser discutida nos meios acadêmicos e fazer parte do cotidiano docente, pois contribui para a formação de um leitor assíduo, além de formá-lo e informá-lo acerca do viver em sociedade. O professor surge nesse cenário como alguém que utilizará os contos de fadas como uma ferramenta de trabalho, já que eles são capazes de cativar as crianças por suas histórias fantásticas, combinadas ao clima do Era uma vez. Além da…

SILVA, Ester Marinho Gomes. A hora do conto com doces histórias: o maravilhoso mundo dos contos de fadas e seu poder de formar leitores. 2014. 16 páginas. Projeto de Ensino Graduação em Pedagogia Licenciatura – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Maceió, 2014. RESUMO Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos são formados, isto é, na infância, é o que este projeto vem…

Página |1 KELLY VANESSA BARBOSA OS CONTOS DE FADAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINÁRIO INFANTIL MARINGÁ 2011 Página |2 KELLY VANESSA BARBOSA OS CONTOS DE FADAS E O DESENVOLVIMENTO DO IMAGINÁRIO INFANTIL Artigo apresentado à Universidade Estadual de Maringá- UEM, como parte da exigência para a conclusão do curso em Pedagogia, sob a orientação da Professora Drª Solange Franci Raimundo Yaegashi. MARINGÁ 2011 Página |3 KELLY VANESSA BARBOSA OS CONTOS…