INTENÇÃO DE RUPTURA

assinalamos, a evolução sociopolítica do país tem jogado aí um peso significativo. A continuidade deste adensamento, no entanto, tende a depender decisiva e progressivamente mais da capacidade que a perspectiva revelar, no futuro imediato, para transcender, naquilo que lhe concerne como vertente profissional, esta dupla dificuldade com que atualmente se defronta, como as outras correntes cuja emersão e confronto animam a renovação do serviço social no Brasil, a perspectiva da intenção de ruptura não é um puro resultado da vontade subjetiva dos seus protagonistas: ela expressa, no processo de laicização e diferenciação da profissão, tendências e forças que percorrem a estrutura da sociedade brasileira no período de que nos ocupamos de fato, os vetores erosivos que, no serviço social, operavam contra o tradicionalismo desde o fim da década de cinquenta sinalizavam que a profissão começava a ser permeada por rebatimentos das lutas sociais que apontavam para a problematização do conservadorismo que, inscrito já na sua implantação do conservadorismo que, inscrito já na sua implantação como prática institucionalizada no país a partir de meados dos anos 30 o serviço social – de forma visível, pela primeira vez – vulnerabilizava–se a vontades sociais ( de classe ) que indicavam a criação, no marco profissional, de núcleos capazes de intervir no sentido de vincula-lo a projeções societárias pertinentes às classes exploradas e subalternas as bases sociopolíticas da…

antes fordista, para o regime de acumulação flexível, exigindo uma transformação no modo de regulamentação sóciopolítica.  Regime de acumulação: Permanência da disponibilidade do produto líquido entre consumo e estoque por um extenso período, envolvendo uma ligação entre as mudanças das condições de produção e das condições de reprodução dos trabalhadores.  Modo de regulamentação: Concretização do regime de acumulação, conjunto de regras, como normas, hábitos, leis,…

Metodologia Científica Citações, Uma Análise sobre o Artigo “A Transição da Universidade ao Mercado de Trabalho na Ótica do Jovem” (Simone Lopes de Melo e Lívia de Oliveira Borges, 2007). Vitor Russo Ferreira – 760704 Curso: Administração de empresas 2 1. Sumário: Página 2 1.Sumário. Página 3 2. Citação Indireta no início da frase; 3. Citação direta curta (citação com até três linhas); 4. Citação indireta no final da frase; 5. Citação direta longa (citação maior do que três…

um dos agentes institucionais que participa da implementação de tais serviços. As bases sociopolíticas da perspectiva da intenção de ruptura estavam contidas e postas na democratização e nos movimentos classes exploradas e subalternas derrotadas em abril de 64. Sociopolítica e historicamente, esta perspectiva é impensável sem o processo que se precipita entre 1961 e 1964 e é abortado em abril; no plano também profissional, é ali que ela encontra os seus suportes sociais. A…

como Prática da Liberdade, o autor faz uma exposição do “método” de Alfabetização de Adultos de forma detalhada, relacionando o contexto histórico filosófico e político da época. No capítulo “A sociedade brasileira em transição”, Paulo Freire disserta a respeito das forças políticas e disputas de poder da década de 60, utilizando seus conceitos filosóficos e teóricos. O autor define sua filosofia como existencial, ou seja, para ele não basta viver, é necessário estar no mundo,…

perpassada por conflitos fundados em diferenciações interclasses e intraclasses”, enquanto regime remete à esfera político-institucional, às regras, normas e valores que balizam a disputa, o exercício, o controle e a distribuição do poder político (Sallum e Kugelmas, 1993, pp. 280; Sallum, 1995, pp. V). A origem do Estado desenvolvimentista remonta ao período aberto pela Revolução de 1930, desde quando se constrói a aliança desenvolvimentista (Cardoso, 1993, pp. 51-78), à qual Evans…

cumpridas plenamente na sua função sociopolítica e pedagógica, oferecendo condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais, assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação cuidando das crianças juntamente com as famílias possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos, possibilitando a ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas, promovendo a igualdade de oportunidades educacionais entre…

Poço Verde Novembro, 2014. FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. 23ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1999. Em seu ensaio Educação como Prática da Liberdade, o autor faz uma exposição do “método” de Alfabetização de Adultos de forma detalhada, relacionando o contexto histórico filosófico e político da época. No capítulo “A sociedade brasileira em transição”, Paulo Freire disserta a respeito das forças políticas e disputas de poder da década de 60, utilizando seus conceitos…

Pró-Reitor de Pós-Graduação e pesquisa. Em seu artigo intitulado Teologia Pública no Brasil: um primeiro balanço, o autor busca responder a seguinte questão: O que é teologia publica? Num primeiro momento o autor trás a baila um panorama geral do espaço público no Brasil e alguns símbolos presentes no mesmo. É o caso do crucifixo que se encontram nos prédios de justiça. Partindo do pressuposto de que o Brasil é um estado laico, a presença deste símbolo não representaria uma violação a…

teorizadas e num contexto especifico suprimidas ou simplesmente esquecidas. As principais características da política representacional são: a Ambiguidade, cujo fim é driblar a censura e suscitar reflexão. E o apelo ao imaginário; uso de imagens familiares ou fantásticas que tendem a sensibilizar ou chocar. Um exemplo a ser discutido, é a obra de Machado de Assis, Esaú e Jacó, de 1904, conforme abaixo. Pelos elementos presente no romance de Machado de Assis de…