A Surdez Um Olhar Sobre As Diferenças Porto Alegre Mediação 1998

além disso, esses indivíduos eram colocados em asilos e afastados da sociedade da qual faziam parte. Segundo Goldfeld (1997), os surdos eram tratados com piedade e vistos como pessoas castigadas pelos deuses, sendo abandonados ou sacrificados. A surdez e a conseqüente mudez eram confundidas com uma inferioridade de inteligência. E até o século quinze foi visto como uma pessoa primitiva que não poderia ser educado. 1 Graduanda em Pedagogia pela UFPE- e-mail:…

RESUMO Este trabalho tem como objetivo principal discutir a Inclusão Escolar e o papel do Psicopedagogo dentro das escolas inclusivas. Para tanto foi necessário elucidar questões pertinentes, iniciando através de uma investigação histórica sobre a educação especial, analisando fatos que favorecem a exclusão, conceituando e contextualizando a inclusão social até chegarmos à Educação Inclusiva à luz da Psicopedagogia e o papel do profissional dessa área. Numa sociedade onde a…

BIBLIOGRAFIA PARA O CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS PERÍODO LETIVO TÍTULO/AUTOR TIPO Nº DE EXEMPLARES LIVRO PERIÓD. OUTRO NECESSÁRIO EXISTENTE LIVROS ENCOMENDADOS I SEMESTRE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS A BIBLIOGRAFIA BÁSICA BARATO, Jarbas Novelino. Escritos sobre tecnologia educacional e educação profissional. São Paulo: SENAC, 2002. 6 5 LEITE, Ligia Silva; POCHO, Claudia Lopes et al. Tecnologia educacional: descubra suas possibilidades na sala de aula. Petrópolis: Vozes, 2003. 6 11 …

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES CURSO DE PEDAGOGIA FERNANDA BEVILACQUA RIBEIRO EDUCAÇÃO INFANTIL E SURDEZ: UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO MARINGÁ 2012 FERNANDA BEVILACQUA RIBEIRO EDUCAÇÃO INFANTIL E SURDEZ: UMA EXPERIÊNCIA DE INCLUSÃO Trabalho de Conclusão de Curso – TCC, apresentado ao Curso de Pedagogia, como requisito parcial para cumprimento das atividades exigidas na disciplina do TCC. Coordenação: Profa. Ms. Aline Froline Lunardeli…

CONSIDERAÇÕES INICIAIS A presente pesquisa pretende abordar o tema da inclusão de surdos em salas de 1ª a 4ª série na rede regular de ensino público da cidade de São Paulo, através de pesquisa de campo e bibliográfica sobre o tema. Questionamentos sobre como é trabalhada a inclusão dos surdos nas primeiras séries do ensino fundamental, será o cerne da pesquisa. Será que o professor está preparado para trabalhar com essas crianças? A mesma buscará oferecer aos professores e demais…

adridesle@yahoo.com.br Márcia Villas jadmarcia@gmail.com Paulo Sérgio de Jesus Oliveira paulimjesus@gmail.com Universidade Federal de Uberlândia Resumo O presente estudo tem como objetivos analisar as influências de políticas educacionais e inclusivas sobre a formação do docente que ministra aulas de Libras e as implicações dessas influências na prática pedagógica do professor de Libras no Ensino Superior. Por imposição dessas políticas, amparadas pela Lei de Libras nº 10.436/02…

AULA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................................4 2. A LIBRAS – LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS ..................................................6 3. AS DIFERENÇAS HUMANAS E A LINGUAGEM.........................................................7 4. A LIBRAS NO CONTEXTO ESCOLAR.........................................................................9 4.1 Preparação dos…

ninho: um estudo psicanalítico sobre a constituição da subjetividade do sujeito surdo 35 GLADIS DALCIN36 35 Capítulo baseado na dissertação de mestrado em Psicologia Social defendida na UFSC. 36 Psicóloga e Mestre em Psicologia Social.     Introdução Este estudo se iniciou a partir das atividades do Grupo Comunidade e Cultura Surda37 realizadas na APASFI38. Para desenvolvêlo, foi necessário ultrapassar as discussões sobre os aspectos…

I – TÍTULO DO PROJETO DE PESQUISA ESTUDO SOBRE A APLICAÇÃO DA INFORMÁTICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO SURDO II – A DELIMITAÇÃO DO TEMA E DO PROBLEMA DA PESQUISA - destacando -se a justificativa e os objetivos² A delimitação do tema busca a Aplicação de Tecnologias da área de informática, em especial o Processamento de Linguagem Natural (PLN) no processo de aprendizagem da língua portuguesa para crianças surdas em séries iniciais, etapa de alfabetização.…

vivência acadêmica, mas que retratem e criem um espaço em que as relações entre diferentes indivíduos e suas peculariedades sejam respeitadas e seus direitos validados. Para tanto, é preciso conhecer, refletir e contextualizar historicamente sobra a surdez em sua perspectiva médica, educacional e cultural, abrangendo a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Cultura Surda. A partir desta reflexão e embasamento teórico, podemos elaborar atividades pedagógicas que contemple a realidade…