A Soma De Dois Números é 45 E A Razão Entre Eles

[pic]significa a:b, sendo a e b números naturais e b diferente de zero. Chamamos: [pic][pic]de fração; [pic]a de numerador; [pic]b de denominador. Se a é múltiplo de b, então [pic]é um número natural. Veja um exemplo: A fração [pic]é igual a 8:2. Neste caso, 8 é o numerador e 2 é o denominador. Efetuando a divisão de 8 por 2, obtemos o quociente 4. Assim, [pic]é um número natural e 8 é múltiplo de 2. Durante muito tempo, os números naturais foram…

1- Determinar o raio de uma esfera, sabendo que um plano determina na esfera um círculo de raio 20 cm. A distância do plano ao centro da esfera. 2- O raio de uma esfera mede 53 cm. Um plano que secciona essa esfera determina nela um círculo de raio 45 cm. Determinar a distância do plano ao centro da esfera. 3- Um plano secciona uma esfera de 34 cm de diâmetro. Determinar o raio da secção obtida sendo 8 cm a distância do plano ao centro da esfera. 4- Determinar o diâmetro de um círculo…

........................................................ Razão e Proporção e Divisão Proporcional 1) A soma de dois números é 45 e a razão entre eles é de 2 para 7. Calcule os dois números. R: 45/2=22,5 e 45/7=6,42 2) Resolva a proporção a/2= b/4 = c/3 , sabendo que abc ’ 72 . R: a= 16 b=32 c=24 3) Um prêmio de R$ 390,00 foi distribuído entre duas pessoas em partes que são inversamente proporcionais aos números de faltas que cada uma teve em seu trabalho. A pessoa…

.............................................................. Atividades de Aprendizagem...................................................... Atividades de Aprendizagem...................................................... Aula 3 – Definindo número Racional (fração)................................. 3.1 Situações onde encontramos as frações................................. 3.2Subconjunto dos racionais .................................... Resumo.................................

ENSINO MÉDIO (1ª FASE UECE 2013.1) Rony Dias NOME DO ALUNO (A) DATA / NOVEMBRO/2012 UECE 2011.1 01. Os conjuntos X = {0; 4; 5; 6; 7; x} e Y = {1; 3; 6; 8; x; y} possuem o mesmo número de elementos e X∩Y = {2; 6; 7}. Para os elementos x e y, o valor numérico de 7x – 2y é A) 0. B) 5. C) 25. D) 45. 02. Se (m – 2; 2n) e (3n; m – 3) representam o mesmo ponto no plano cartesiano ortogonal, então o produto m.n é igual a A) 0. B) 1. C) 5. D) 6. 03. A diretoria de um…

normalmente a primeira tabela a ser feita. É difícil formarmos uma ideia exata do comportamento do grupo como um todo, a partir de dados não ordenados. Ex: 45, 41, 42, 41, 42, 43, 44, 41, 50, 46, 50, 46, 60, 54, 52, 58, 57, 58, 60,51. ROL: É a tabela obtida após a ordenação dos dados (crescente ou decrescente). Ex: 41, 41,41, 42, 42, 43, 44, 45, 46, 46, 50, 50, 51, 52, 54, 57, 58, 58, 60, 60. Distribuição de Frequência É um tipo de tabela que condensa uma coleção de dados…

Operações com Números Inteiros Operações com Números Racionais Razões e Proporções Porcentagem Regra de Três Simples Média Aritmética Simples Equações do 1º Grau e Sistemas de Equações de 1º Grau Sistema Métrico Noções de Geometria Raciocínio Lógico Coletânea de Exercícios Gerais Coletânea de Exercícios Gerais INTRODUÇÃO Temos seis conjuntos numéricos existentes, os naturais, inteiros, racionais, irracionais, reais e complexos. Estudaremos, nesta apostila, as operações com…

variáveis binárias desenvolvido pelo matemático e filósofo inglês George Boole (1815-1864). As operações básicas dos circuitos digitais são fundamentadas nos seus conceitos, que inclusive guardam alguma (mas não total) semelhança com a álgebra comum dos números reais. Esta página apresenta algumas informações de forma resumida, sem entrar em detalhes como demonstrações de teoremas e identidades. Alguns outros conceitos e procedimentos relativos à álgebra de Boole são vistos ao longo das…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICO SALESIANO AUXILIUM PORTARIA 2.701 DE 29/07/5 – DOU 02/08/2005 CURSO: Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet Disciplina: Matemática Professor: Marcos José Ardenghi SUMÁRIO 1RAZÃO E PROPORÇÃO 1.1- Razão 1.2- Proporção 1.2.1- Propriedade fundamental das proporções 1.2.2- Propriedades das proporções 1.3- Grandezas 1.3.1- Grandezas diretamente proporcionais 1.3.2- Grandezas inversamente proporcionais 1.4- Regra de três simples 1.5- Regra de três composta 22.12

2 − 0,1m5 + 0, 5m5 = 5, 20 0, 4m5 = 3, 20 3, 20 m5 = 0, 4 m5 = 8 Voltando a qualquer das equações: m1 = 20 − 8 m1 = 12 Opção D Questão 3 Suponha que uma pessoa corra em uma esteira 4500 m em 900 minutos. Sabendo que a velocidade é a razão do espaço pelo tempo decorrido, determine a velocidade desenvolvida por essa pessoa, supondo que essa velocidade seja constante. (A) 5,0 km/h (B) 2,5 km/h (C) 1,5 km/h (D) 0,8 km/h (E) 0,3 km/h Solução: Do próprio enunciado podemos definir a