A Sociedade E O Individuo E Educação Que Temos E Que Queremos

CIDADE QUE QUEREMOS Elielton Moreira Riguetti. Cleiton Evandro Corrêa. Gerson Rodrigues Cantuaria. = Girleide Gomes de Souza Sique=ira. = = = RESUMO O principal objetivo deste trabalho é fazer uma ampla reflexão juntamente com os alunos do 3ª ano do ensino médio sobre a formação e transformação das cidades dentro do contexto sociológico, estimulando ideais que sejam desafiadoras, adotando princípios, posicionamentos, olhares diferenciados, idealizando a cidade que…

compreensão sobre as teorias propostas, assim como a sua aplicabilidade no campo educacional. A intenção é que este estudo forneça subsídios que nortearão o trabalho educacional de uma maneira mais ampla, no que tange a Educação Básica e a Educação Superior. Palavras-Chave: educação; psicologia da aprendizagem; teorias psicogenéticas. Anhanguera Educacional Ltda. Correspondência/Contato Alameda Maria Tereza, 2000 Valinhos, SP - CEP 13278-181 rc.ipade@unianhanguera.edu.br…

EDUCAÇÃO E CLASSES SOCIAIS A sociedade em que vivemos é composta por uma variedade de classes sociais. A definição dessas classes é muita complexa, mas o que temos conhecimento é que sua característica principal é o capitalismo, onde prevalece a classe dominante e a classe dominada. Dentro desse contexto de classes a sociedade encontra-se baseada em um formato de desigualdade e exploração. No decorrer a história a educação sempre manteve seus privilégios em relação a classe…

Sociologia: Pierre Bourdieu Introdução. A partir dos anos 60 deu uma resposta original e bem fundamentada para os problemas das desigualdades escolares. Essa resposta tornou-se um marco na história, não apenas da sociologia da educação, mas do pensamento e da prática educacional em todo o mundo. E nesse trabalha iremos desenvolver os conceitos de Pierre Bourdieu que foi um autor polêmico e que sua obra compões de estudos e temas estudados em grandes detalhes e com muita…

ARTE QUE TEMOS E O PROFESSOR DE ARTE QUE QUEREMOS THE ARTS TEACHER WE HAVE AND THE ARTS TEACHER WE WANT Karinne Luzia Rodrigues1 RODRIGUES, K. L. O professor de arte que temos e o professor de arte que queremos. Akrópolis Umuarama, v. 16, n. 3, p. 165-170, jul./ set. 2008. 1 Especialista em Arte-Educação, Arteterapeuta. Centro Universitário de Lavras – UNILAVRAS. Professora de ArteEducação Resumo: O presente texto representa uma breve reflexão sobre a arte aplicada à…

decisões, ou seja, estão presentes em tudo o que fazemos e dão sentido a essas ações (ZABALZA, 2000). De acordo com Araújo (2003) os valores se relacionam totalmente com a ideia de emoção, ou projeções afetivas positivas e negativas que um indivíduo faz sobre um objeto, relação, pessoas ou sobre si mesmo. E assim, os valores podem possuir classificações positivas ou negativas de acordo com o contexto sociocultural em que está inserido. Wegner (2008) diz que os valores…

a lei, para hospícios isolamos pessoas com problemas de saúde mental e para asilos geralmente irão pessoas que não tem família. 2- A prisão é uma forma de inserção dos presos na sociedade? justifique sua resposta Resp.: Não, pois muitas vezes os presos saem das prisões piores do que entraram, temos um sistema falido que não recupera os detentos. 3- A prisão é o lugar para as pessoas que são pobres, negros e para os analfabetos? Resp.: Não, porém quem tem…

e uma relação simbólica entre uma pessoa e seu corpo , o corpo possui sua própria inteligência , assim como seu próprio caminho evolutivo. C) O que e viver em sociedade? E saber respeitar as opiniões do próximo e também ser respeitados . D) Qual a grande finalidade da vida social? E vivermos e harmonia com a nossa sociedade primeiramente respeitando suas crenças e culturas, vivendo assim todos irão ter uma vida mais saudável. E) O que e conhecimento e para que ele serve…

muito orgulho da minha escolha, tanto que vou continuar estudando para fazer um concurso público para que eu possa ser uma professora. Enfim, quando eu estagiava, percebi como podemos oferecer algo de bom para as pessoas através desse contato que temos com as crianças que precisam aprender algo novo, e que o estágio também pode ter estratégias positivas. Sabemos que muitas pessoas não dão muita atenção a quem está estagiando, pois todos nós precisamos chegar a esse momento - que é…

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO Conforme o texto expõe, há pouco tempo os educadores tinham o papel de passar as informações e seus conhecimentos aos educandos e eles não faziam esforços para a reflexão das informações e sim em apenas decorar e repetir. Hoje com a evolução queremos adultos pensantes, capazes de refletir e ter suas próprias idéias sobre qualquer assunto. O processo educar é fazer com que a criança tenha vivências do processo de conhecimento e…