A Sociedade E O Individuo E Educação Que Temos E Que Queremos

conseguimos dar educação de qualidade e garantir bom atendimento de saúde para todos. Estamos sempre atrás de respostas e não vemos o que temos de melhor para encontrá-las: a diversidade étnico-cultural de nosso povo, o domínio sobre parte considerável da biodiversidade e da água doce do planeta, um território de extensão continental com uma rica variedade de biomas cujo papel é fundamental no equilíbrio climático e no desenvolvimento científico, tecnológico e econômico de nosso país e…

papéis sociais, dos quais se exprimem e individualizam as personalidades dos atores sociais. George Herbert Mead (Cientista Social) George deferiu o poder construtivo do outro generalizado: é algo imaginado, ou seja, traduz-se através do que a sociedade observa e controla de cada um. Acabamos assim por moldar os nossos comportamentos através das expetativas criadas pela nossa classe social. O espaço de interação Existem três entidades fundamentais para o estudo do tipo ideal…

ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA – CEAD CURSO DE SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Filosofia Aplicada ao Serviço Social TERESINA, 26 DE NOVEMBRO DE 2013 01- O que é o mundo e a realidade? R - Mundo é o sinônimo de planeta terra ou mesmo para quaisquer outros corpos celestes assemelhado planeta. Mundo é: as artes, a ética, a

Hoje é possível perceber que a sociedade é baseada em organizações. E que as instituições regem a vida do mundo e das pessoas que nele se encontram. Neste sentido, Boog (1999) nos leva a uma reflexão sobre a necessidade de rever constantemente nossos paradigmas, que surgem em decorrência de processos de mudança e que podem ocorrer no nosso relacionamento intrapessoal (dentro de nós) ou no interpessoal (com os outros). Vale destacar que, como vivemos em uma sociedade que se baseia na…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Pedagogia Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Tutor à Presencial: ARAGUAÍNA / TO 2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo geral apresentar o quanto é importante expressar os pensamentos filosóficos da sociedade e do mundo, visto que a educação do século XXI é uma educação complexa, onde há a interferência da indústria cultural e grandes…

direitos civis. É também participar no destino da sociedade, votar, ser votado, ter direitos políticos. Os direitos civis e políticos não asseguram a democracia sem os direitos sociais, aqueles que garantem a participação do indivíduo na riqueza coletiva: o direito à educação, ao trabalho justo, à saúde, a uma velhice tranquila. Cidadão brasileiro, Sociedade, Direitos e deveres. Palavras simples, mas que abrigam sentidos tão complexos. Todos os indivíduos têm direitos e deveres.…

postura do educador quando se propõe a desenvolver um trabalho usando ações que envolvam afetividade na educação infantil. Estas ações foram desenvolvidas na E.M.E.I Vó Laura, com a turma de Pré A. Palavras-chave: afetividade.relacionamento.desenvolvimento 1 INTRODUÇÃO A afetividade está muito presente no processo de aprendizagem, principalmente quando se trata de educação infantil. Partindo disto desenvolveu- se o projeto onde se tinha como objetivos identificar…

A política é a arte de governar, de gerir o destino da cidade, trata das relações de poder. Poder é a capacidade ou a possibilidade de agir, de produzir efeitos desejados sobre indivíduos ou grupos humanos. Para que alguém exerça o poder, é preciso que tenha força. Quando falamos em força é comum pensar-se imediatamente em força física, coerção, violência. Como dizia o filósofo francês Gérard Lebrun: Se numa democracia, um partido tem peso politico, é porque tem força para mobilizar um certo

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Superior de Tecnologia em Marketing Pólo Denizard Rivail – Manaus / AM Françoise Cristine N. Barroso – RA 237637 Suely Praia Miranda - RA 232930 Dirlene Hernandez – RA 224129 Márcia Bacellar – RA 218855 Kellen Cristina L. Cézar – RA 224272 DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL RELATÓRIO Turma: N11 - Semestre: 1º Manaus – Amazonas Junho/2010 Françoise Cristine N. Barroso –…

COMUNIDADE , JUNTAS POR UM MESMO OBJETIVO , UMA EDUCAÇÃO MELHOR PARA AS NOSSAS CRIANÇAS. O aluno é um ser total, vejamos primeiramente como entender o que é educação? Educação é mais que mera transmissão de conteúdos e assimilação destes vai além do que queremos ou esperamos. No seu sentido mais amplo, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para a geração seguinte. A educação vai se desenvolvendo através de…