A Sociedade E A Estrutura Escolar

Questões de Sociologia O 1) A relação entre educação escolar e desigualdade social vem sendo estudada pela Sociologia há mais de um século. Diferentes autores e diversas correntes de pensamento explicam os complexos mecanismos dessa relação. Mesmo considerando as grandes diferenças existentes entre países e épocas, a escolarização progressiva da população. (A) vem acompanhada de um aumento das exigências educacionais do mercado de trabalho. (B) garante empregabilidade…

Belo Horizonte /MG 2013 A estrutura do sistema de ensino no Brasil constitui-se em educação infantil por se tratar da primeira etapa que o indivíduo tem com as instituições de ensino, a educação infantil deveria ser inclusa no ensino obrigatório previsto na Constituição Federal de 1988. O ensino fundamental é uma etapa da educação básica destinada a crianças e adolescentes com duração mínima de nove anos, obrigatório e gratuito a partir dos seis anos de idade, de acordo a Lei nº…

multiculturalismo, as diversidades e suas implicações na escola. O mundo contemporâneo nos leva a refletir sobre questões presentes no nosso cotidiano como a globalização, mundialização e até a planetarização. Todos estes conceitos modernos vêm invadindo as sociedades mais complexas, atingindo de hábitos a sistemas financeiros, em países ligados à rede digital. Diferenças e Preconceito na Escola Os deficientes físicos já, por terem tal anormalidade em sua constituição, se vêem em…

uma encomenda de um futuro museu de arte decorativa em paris para criar um portal monumental baseado na paisagem de obra divina comedia. Cada uma das estruturas na peça representava um dos personagens principais do poema épico. O pensador originalmente procurava retratar Dante e frente aos portões do inferno ponderando seu grande poema. A estrutura esta nua porque Rodin queria uma figura heroica e a Michelangelo para representar o pensamento assim como a poesia. Contribuição…

abrangente para uma problemática escolar, a desigualdade, que tornou-se um marco na história. A teoria de Bourdieu ia contra a visão da época, que via o processo de escolarização como a solução para a maioria dos problemas sociais, visando uma sociedade mais justa, moderna e democrática, onde teria mais igualdade e os indivíduos se destacariam por seus dons. Depois de uma série de pesquisas patrocinadas pelo governo americano e francês, ficou claro que o desempenho escolar não dependia…

observação dos contextos escolares e do meio envolvente. Objectivos Actualmente, as realidades sociais são complexas e em mutação quase constante, pelo que a sua análise e interpretação passam necessariamente por dois vectores: uma perspectiva sistémica e de integração funcional; uma visão da mudança, da flexibilidade e do conflito. Neste sentido, é fundamental o estudo das estruturas e das funções da família e da escola, mas também das transformações que estão a ocorrer na sociedade…

PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CRISTIANE P. INOCÊNCIO RA 6949447172 KERLEY DE O. AFONSO RA 6728283649 NIVEA F. SANTORO RA 7117496616 THAÍS FERREIRA RA 6580319421 Atividade Prática Supervisionada(ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e…

Estrutura e Organização Da Educação Brasileira Faculdade Anhanguera Sorocaba Pedagogia – Licenciatura Estrutura e Organização da Educação Brasileira Integrantes: Tutor Presencial Tutor a Distância Sorocaba, 18 Abril de 2013. ETAPA 1 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL O processo constitucional sofre mudanças na educação desde a constituição de 1988. As mudanças ocorrem devido as desordem econômicas, sociais, políticas, e culturais, resultando um

FUNDAMENTOS FILOSOFICOS QUE PERMEIAM A EDUCACAO BRASILEIRA Podemos realizar um paralelo entre a escultura de Auguste Rodin, O Pensador, e as dificuldades de implementar a Filosofia da Educação no currículo escolar em nossos dias atuais. A escultura de um homem nu pensativo é a composição de outra peça de escultura de Rodin, Porta do Inferno. O que esse Pensador veria sentado nas portas de nossas escolas e colégios? O que meditaria o que raciocinaria, o que filosofaria esse Pensador…

pedagógicas, curriculares e docentes. Os meios e condições de consecução desse propósito são assegurados pelas formas de organização escolar e de gestão, elas próprias também portadoras de influxos educativos. Objetivos e funções da escola e formas de organização e de gestão são, pois, interdependentes. Entretanto, do ponto de vista teórico, são dois âmbitos da atividade escolar que resultam em campos de investigação com distintos objetos de estudo. Em geral, as diferentes concepções…