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Disciplina: Família e Dinâmica Social

Docente Responsável
Maria Manuela Bento Gonçalves [e-mail] Caracterização
Esta disciplina está integrada no plano curricular da Licenciatura em Educação de Infância e ocorre no 1º semestre do 2º ano. O seu objectivo é o de fornecer aos futuros educadores de infância uma visão alargada da realidade que envolverá o desempenho da sua actividade profissional, privilegiando o estudo da família e das suas relações com o meio envolvente e a escola. Pretendendo ser uma disciplina de charneira entre as disciplinas básicas e a prática pedagógica, visa igualmente iniciar os alunos à observação dos contextos escolares e do meio envolvente.
Objectivos
Actualmente, as realidades sociais são complexas e em mutação quase constante, pelo que a sua análise e interpretação passam necessariamente por dois vectores: uma perspectiva sistémica e de integração funcional; uma visão da mudança, da flexibilidade e do conflito. Neste sentido, é fundamental o estudo das estruturas e das funções da família e da escola, mas também das transformações que estão a ocorrer na sociedade moderna e nas suas instituições, bem como a análise dos quadros sociais instáveis daí decorrentes. Os diversos agentes sociais, e os educadores de infância não são excepção, deverão estar atentos a este novos quadros sociais que exigem uma compreensão dinâmica e respostas flexíveis mas articuladas.
Tendo por base estes aspectos importa: 1. Discutir a actual fase de transformação da sociedade moderna e a emergência de novos quadros sociais;
2. Fomentar o interesse dos alunos pelo conhecimento da realidade social, económica e cultural que circunda a escola, como forma de melhor se situarem como agentes do seu desenvolvimento;
3.