A Raiz Da Equaçao 5 X 5 3 5 X 5 3 50 E

uma relação entre duas variáveis x e y tal que o conjunto de valores para x é determinado, e a cada valor de x está associado um e somente um valor para y. *A relação é expressa por y = f(x). *O conjunto de valores de x é dito domínio da função. *As variáveis x e y são ditas, respectivamente, independente e dependente. O conceito de gráfico de função Dada uma função y = f(x) consideramos no plano, com sistema de coordenadas cartesianas, o conjunto de pontos (x, y). Este conjunto é…

de: R$ 20.580,00 ETATA 02PASSO 01Função de 1º grauDefiniçãoChama-se função polinomial do 1º grau, ou função afim, a qualquer função f de IR em IR dada por uma lei da forma f(x) = ax + b, onde a e b são números reais dados e a0.Na função f(x) = ax + b, o número a é chamado de coeficiente de x e o número b é chamado termo constante.As relações envolvendo grandezas são analisadas do ponto de vista das funções matemáticas. As funções possuem inúmeras características e…

Exercícios: 1) Argemiro tinha R$ 375,00. Despendeu 2/5, menos R$ 6,00; depois a terça parte do resto, mais R$ 18,00. Quanto sobrou ? 2/5.375=150,00 150-6=144,00 375-144=231,00 231:3=77+18=95,00 231-95= 136,00 Res: Sobrou R$ 136,00 2) Calculando o valor da expressão numérica , vamos obter o número: (-3)2 . [-9 + (-3)3] : (-3)2 -6[-9+(-9)]-6 -6[-9-9] -6-18 108-6 = -18 3) Se comprasse uma camiseta por R$ 15,00, Nando gastaria 50% do que tinha. Como preferiu não…

Determine o valor de x em cada caso a seguir: R2) A medida de um ângulo mais 30º é igual ao dobro da medida do seu complemento. Então qual é a medida desse ângulo? ------------------------------------------------- EXERCÍCIOS PROPOSTOS 01) (UNAERP) As retas r e s são interceptadas pela transversal "t", conforme a figura. O valor de x para que r e s seja, paralelas é: a) 20° b) 26° c) 28° d) 30° e) 35° 02) Determine x, y, z…

SUMÁRIO 1 Análise Ambiental...................................................................................................................3 2 A Empresa...............................................................................................................................4 2.1 Localização da Empresa...............................................................................

................................................................................................. 20 1. 2 - Introdução 20 1. 3 - Noções Básicas sobre Erros ............................................................................................ 21 1. 4 - Representação dos Números em um Computador .......................................................... 22 1. 5 - Aritmética de Ponto Flutuante…

Intervalos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A Reta Ampliada. Intervalos Infinitos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 2 4 9 11 19 21 21 22 22 29 31 35 37 38 41 41 42 42 45 47 51 51 52 53 53 57 Exercícios 1-3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Valor Absoluto. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exercícios 1-4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

EQUAÇÃO EXPONENCIAL I- PROPRIEDADES DAS POTÊNCIAS 1) Expoente inteiro não-negativo Por extensão da definição, fazemos: n = 0 → a0 = 1 n = 1 → a1 = a Exemplos: a) 90 = 1 f) 09 = 0 b) 60 = 1 g) -43 = -4 . 4 . 4 = -64 c) -40 = 1 h) (-5)2 = (-5) . (-5) = 52 d) 24 = 2

Objetivos da sua aprendizagem .................................................................................... 47 Você se lembra? ............................................................................................................. 48 2.1 Equação do primeiro grau ....................................................................................... 49 2.2 Inequação do primeiro grau .................................................................................... 58 2.3…

Despendeu 2/5, menos R$ 6,00; depois a terça parte do resto, mais R$ 18,00. Quanto sobrou? 2/5 .375= 150,00 Gastou: 150-6= 144,00 Resto: 375-144=231,00 Terça parte do resto , mais 18,00: 231 :3=77 +18=95,00 Sobrou: 231-95= 136,00 R: Sobrou R$136,00 2) Calculando o valor da expressão numérica (-3)2. [-9 + (-3), vamos obter o número: (-3)²*[-9+(-3)³]/(-3) 9*[-9+(-27)/9 9*[-36]/9 -324/9=-36 R:-36 R=Obtemos o valor de - 36. 3) Se…