A Quimica No Cotidiano

na Aprendizagem nos Conceitos Básicos de Química Estéfani Perini (ID)*, Luiza Bretz Arceno (ID), Maria da Graça M.B. Martin(PQ). * estefaniperini@gmail.com Introdução É fundamental que os alunos compreendam os conceitos químicos e possam relacioná-los com o seu dia-a-dia, e esta correlação é priorizada a frente da memorização de múltiplos conceitos descontextualizados. Porém ao final de uma pesquisa bibliográfica em relação a conceitos básicos de química encontramos artigos que apenas…

PLANO DE CURSO 1 Identificação 1.1 Curso: Ensino Médio 1.2 Disciplina: Química 1.3 Professores: 1.3.1 Professor(a) Estagiário(a):Lildes Ferreira Santos 1.3.2 Professor(a) Titular(a): José Ribamar dos Santos 1.4 Ano/Turma: 1º/A 1.6 Carga Horária Semanal (total): 2h/a (80 horas) 2 Justificativa A Química como disciplina é um instrumento da formação humana, que amplia os horizontes culturais e

A cultura popular no ensino de química tendo como tema central a fabricação do sabão de cinzas. Carla dos Santos1 (IC*), Renato André Zan2 (PQ) 1 Graduanda do Curso de Licenciatura em Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Ji-Paraná/RO. *E-mail: carla.santos.eler@gmail.com 2 Graduado em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2000). Mestrado em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2002). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CAMPUS CURITIBA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA ALEXSANDRO RIBEIRO DE CAMPOS CLEDEAN VEIBER CHARLES WILLIANS GUILHERME FERNANDES MACHADO IVAN MIZUKAWA FRANCO A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NO ENSINO DA QUÍMICA CURITIBA 2012 ALEXSANDRO RIBEIRO DE CAMPOS CLEDEAN VEIBER …

compostos orgânicos que apresentam um ou mais grupos – COOH – ligados à cadeia de carbonos. Este grupo chama-se carboxila (carbonila + hidroxila). Alguns ácidos carboxílicos: Utilidade Os ácidos carboxílicos estao muito presentes no nosso cotidiano. O ácido mais simples é o que contém apenas um carbono, o ácido metanóico ou ácido fórmico. Recebeu este nome (fórmico) porque vem da picada de formigas e de abelhas. Este ácido é um líquido incolor, solúvel em água, com…

Plano de Aula: APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO E INTRODUÇÃO À QUÍMICA QUÍMICA DOS ALIMENTOS Título APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO E INTRODUÇÃO À QUÍMICA Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 1 Tema Unidade 1 - APRESENTAÇÃO DO PLANO DE ENSINO E INTRODUÇÃO À QUÍMICA Objetivos O aluno deverá ser capaz de: Compreender o Plano de Ensino de Química dos Alimentose sua importância, bem como os métodos de ensino, de avaliação e a bibliografia utilizada; Rever os c

de transformação. Comportamento de gases ideais. Máquinas térmicas. Ciclo de Carnot. Leis da Termodinâmica. Aplicações e fenômenos térmicos de uso cotidiano. Compreensão de fenômenos climáticos relacionados ao ciclo da água. Química • Transformações químicas – Evidências de transformações químicas. Interpretando transformações químicas. Sistemas gasosos: Lei dos gases. Equação geral dos gases ideais, Princípio de Avogadro, conceito de molécula; massa molar, volume molar dos gases.

PESQUISA: ÁCIDOS MAIS COMUNS NO COTIDIANO O estudo das funções químicas começa pelos quatro grupos classificados como: ácidos, bases, óxidos e sais. Estes grupos são formados pelas substâncias que possuem características e comportamento químico semelhantes. Ácidos e bases são geralmente lembrados como substâncias químicas perigosas, corrosivos capazes de dissolver metais como se fossem comprimidos efervescentes. Mas a presença dos ácidos e bases na nossa vida cotidiana é bem mais…

CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: CHOCOLATE Itumbiara, maio de 2010 MAYENE JESSICA DA SILVEIRA CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: CHOCOLATE Projeto apresentado ao curso de Licenciatura em Química, do Instituto Luterano de Ensino Superior de Itumbiara-Goiás. Itumbiara, maio de 2010. INTRODUÇÃO O ensino de química é de suma importância para a formação do aluno, como cidadão. Segundo Santos e Schnetzler (1996, p.28), “a função do ensino de química deve…

A QUÍMICA 1. RESUMO O presente trabalho visa mostrar de maneira mais eficaz o ensino de química contextualizada, abordando um tema que seja de conhecimento dos alunos. Procurarei abordar os conceitos químicos mediante uma discussão sobre o tema petróleo, relacionando aos termos, tais como: miscibilidade, solubilidade, reação de combustão, destilação fracionada, importância econômica, formação dos subprodutos do petróleo. Irei mostrar que existe uma relação da disciplina química com o…