A Questão Do Idoso No Brasil Como Marco Referencial

ÁGUA: Importância para o Organismo Trabalho apresentado à disciplina de Práticas Educativas em Saúde do curso de Graduação em Nutricao da Universidade Paulista Orientador(a): Prof Vânia C. Lamônica BAURU 2013 SUMÁRIO 1 Referencial Teórico ................................................................................................ 1 1.1 A Normatização da qualidade da água para consumo humano ..................... 1 1.2 Água, fonte de vida e sua importância para nosso

O assistente social e os novos contornos da questão social: O desafio das práticas socioeducativas como compreensão dos direitos de cidadania. *Marlon Brando Alves Pontes RESUMO: O presente trabalho tentará focar a intensificação do fazer socioeducativo nas práticas do assistente social, objetivando apreender como o profissional, através de leitura das novas realidades e cujo referencial teórico‐metodológico é a matriz crítica presente no Serviço Social na…

INTRODUÇÃO A proteção ao idoso tem assento constitucional, garantido pela Constituição Federal, logo no art. 1º declara que são princípios fundamentais da República Federativa do Brasil, a cidadania e a dignidade da pessoa humana (incisos II e III). A Carta Magna estipula como garantia promover o bem de todos, sem preconceito ou discriminação em face da idade do cidadão ou quaisquer outras formas de discriminação como de origem, raça, sexo e cor. Visando facilitar o acesso dos Idosos à…

Online POBRE, IDOSO E NA RUA: UMA TRAJETÓRIA DE EXCLUSÃO Flávia Saraiva Leão Fernandes1 Milena Veiga Raizer2 Ana Cristina Passarella Brêtas3 Este estudo exploratório teve por objetivo investigar e descrever a população idosa em situação de rua, usuária de um abrigo exclusivo para esse segmento, na cidade de São Paulo. Os sujeitos do estudo foram 20 idosos. Os dados foram coletados por meio das técnicas da entrevista e observação de campo. Foram analisados à luz dos referenciais das…

Anhanguera - Uniderp Centro De Educação A Distância - Pólo Padrão como requisito parcial à obtenção do título de bacharel em Pedagogia CAMPO GRANDE MARÇO 2014 1. INTRODUÇAO Este trabalho tem como objetivo abordar sobre o procedimento metodológico de ensino. A educação no Brasil é regida através da LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9394/96 que tem que obrigatoriamente seguir a Constituição Federal de 1988. A LDB foi criada para descentralizar…

religiosas. A ética deveria ser posta em prática todos os dias. Mas, não é isso o que acontece. Exemplos? Quem já não levou materiais do escritório para casa? Quem já não estacionou o carro em vaga reservada para portadores de necessidades especiais ou idosos com a desculpa: "é só um minutinho, não vou demorar"? Quem já imprimiu folhas e mais folhas de papel, sem necessidade, comprometendo o meio ambiente? Onde está a falta de ética? A falta de ética está em não respeitar os outros, em…

código , superando o anterior que havia sido feito em 1987, direcionado apenas ao campo clínico e institucional , além de não dialogar com as novas configurações sociais e com leis mais modernas, como os Estatutos da Criança e do Adolescente e o do Idoso. Para isso, os Conselhos Regionais de Psicologia em território nacional foram mobilizados a chamar os seus participantes e a organizarem Fóruns Regionais de Ética, formulando teses que indicariam quais mudanças teriam que ser realizadas…

...................................................................................................06 4.2-Específicos........................................................................................................................06 5-REFERENCIAIS TEÓRICOS.............................................................................................06 6- CRONOGRAMA................................................................................................................09…

Fundamentos Histórico, teórico Metodológico do Serviço Social l Professora: Mestre Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Tutora presencial: Evilyn Marquês Campo grande 2° semestre de 2013 1° Introdução: 2°Desenvolvimento: 3°Conclusão : 4°Referêncial bibliográfico: 1.Introdução: O objetivo desse relatório científico é apresentar o entendimento assimilado pelo grupo nesta disciplina .Onde iremos relatar fatos históricos, ocorridos na profissão, desde o seu nascimento,…

práticas educativas dirigidas à criança e ao jovem. Apesar desse aparente, reconhecimento, sua compreensão efetiva — enquanto marco e referencial para uma mudança estrutural das práticas educativas — é ainda uma possibilidade a ser desvelada. Mas o que é e a que se destina esse conjunto de leis que chamamos de Estatuto da Criança e do Adolescente? Para compreendermos essa questão, é necessário voltarmos à história das políticas públicas direcionadas ao desenvolvimento infantil e juvenil…