A Questão Da Universidade Alvaro Vieira Pinto

DE CIDADÃOS: O PAPEL E A IMPORTÂNCIA DO ESTADO PARA O APRIMORAMENTO DA EDUCAÇÃO Allisson da Silva Souza (allisson_wl@hotmail.com) Nayara Cristine Henrique França (nchfranca@hotmail.com) Maria José da Conceição Silva (zetty.2@hotmail.com) Universidade do Estado da Bahia (UNEB) Área temática: Educação e Desenvolvimento ABSTRACT This article intends to explain the role of public interventions in the improvement of education and its importance in the formation of citizens. Therefore, it

de ciência. Conceituação de Metodologia Científica. Necessidade da produção científica na Universidade. Passos do encaminhamento e da elaboração de projetos. Bibliografia Básica: BARROS, Aidil de Jesus Paes e LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 12ª ed. Petrópolis: Vozes, 1990. BEBBER, Guerino e MARTINELL0, Darci. Metodologia Científica. 3ª ed. Caçador: Universidade do Contestado, 2002. FAZENDA, Ivani (org.). Metodologia da pesquisa…

Formação de educadores: uma perspectiva de educação de idosos em programas de EJA* Denise Travassos Marques Pontifícia Universidade Católica de Campinas Universidade Federal do Triângulo Mineiro Resumo O objetivo deste estudo é salientar a necessidade de melhor formação docente em relação à Educação de Jovens e Adultos (EJA) e, mais especificamente, em relação ao idoso, um grupo marcado por múltiplas exclusões e bastante presente nas salas de aula de EJA. O estudo foi…

d oss iê METODOLOGIAS DE PESQUISA EM JORNALISMO uma revisão histórica e perspectivas para a produção de manuais de orientação Copyright © 2010 SBPJor / Sociedade Brasileira de Pesquisa em Jornalismo R ESUMO Elias Machado Universidade Federal de Santa Catarina Como área científica o Jornalismo convive com a escassez de manuais especializados para orientação sobre metodologias e procedimentos adotados nas práticas de pesquisa. Durante mais de um século publicou-se somente um livro em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO (EA) DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS (DCA) COMISSÃO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO (COMGRAD-ADM) ESTÁGIO FINAL EM RECURSOS HUMANOS - ADM 01199 Hortência Brock NECESSIDADES DE TREINAMENTO E ALINHAMENTO ESTRATÉGICO ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO Porto alegre 2006 Hortência Brock NECESSIDADES DE TREINAMENTO E ALINHAMENTO ESTRATÉGICO ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO NUMA…

CDD: 371.19 A EDUCAÇÃO E AS TRANSFORMAÇÕES DA SOCIEDADE EDUCATION AND THE TRANSFORMATIONS OF SOCIETY Márcia Derbli Schafranski1 1 Autor para contato: Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG, Campus Central, Departamento de Educação, Ponta Grossa, PR, Brasil; (42) 3222-0308; e-mail: silvia@interponta.com.br Recebido para publicação em 24/03/2004 Aceito para publicação em 06/04/2005 RESUMO O artigo aborda as relações recíprocas entre educação e sociedade,…

EFEITOS JURÍDICOS  VIRTUAL INFIDELITY – REALITY WITH LEGAL EFFECTS Laura de Toledo Ponzoni Resumo: O escopo principal do artigo é a caracterização e configuração jurídica da Infidelidade Virtual. O Direito de Família depara-se com essa nova questão, que vem suscitando muitos debates. A própria prática profissional já demonstra a existência de diversos relacionamentos iniciados pela Internet. A temática é introduzida por uma breve referência à família e ao casamento,…

busca-se identificar os ideais de modernidade que sustentaram as discussões acerca da educação na década de 1950. Neste sentido, pretende-se analisar o papel das universidades objetivando vislumbrar os projetos de modernização e planificação do ensino. Palavras – chaves: intelectuais, universidades, modernização. A concepção de universidade apresentada pelo ministro Gustavo Capanema objetivava a formação de uma intelligentsia para a gestão do próprio Estado. Embora os índices de…

significação para alguém a partir de uma realidade concreta em sua situação e na dependência da experiência prévia que esse alguém possa ter tido em situações análogas. [...] (COELHO NETO, 1995, p. 13) O conceito de Moderno relaciona-se com a questão temporal, possui um significado aberto e passa a designar o novo, o desconhecido, o estranho. 120 Cadernos de Arquitetura e Urbanismo, Belo Horizonte, v. 11, n. 12, p. 119-137, dez. 2004 JK: POLÍTICA, ARTE E ARQUITETURA –…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO E TURISMO CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO REVISÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Pelotas, setembro de 2005. REITOR Profº. Antonio César Gonçalves Borges PRÓ-REITOR DE GRADUAÇÃO Profº. Luiz Fernando Minello DIRETOR DA FACULDADE Profª. Jane Dias da Costa Cunha COORDENADOR DO CURSO Profª. Elaine Garcia dos Santos