A Questao Do Erro Na Auto Estima Do Aluno

idade adulta e a velhice. Aprender- “A- prender” é não ficar preso em algo É um processo que podemos definir como a maneira de adquirir novos conhecimentos, mudar o comportamento e desenvolver novas habilidades Tipos de aprendizagem- Tentativa e erro, imitação, raciocínio, insight, condicionamento operante, condicionamento clássico Aprendizagem Aprendizagem mecânica Aprendizagem significativa Estilos de aprendizagem O que gosta de aprender? Como gosta de aprender? Relação…

Pessoal e Profissional 3 1.2 A Oratória 3 1.3 O Processo de Comunicação 3 1.4 Não Basta Falar, É Preciso Interagir com o Público 4 1.5 Medo: o Caminho das Sombras 4 1.6 Vencendo o Medo de Falar em Público 5 1.7 A Ruptura da Auto-imagem Negativa 5 1.8 A Importância de Auto-Estima Positiva 5 1.9 Sugestões para Melhorar as Apresentações em Público 6 2. COMO ESTÁ O SEU POTENCIAL COMUNICATIVO? 7 3. TIPOS DE EVENTOS 8 4. A ESTRUTURA DE UMA APRESENTAÇÃO 9 4.1 Etapas de uma Apresentação 9 4.2…

para adaptá-lo objetivando uma melhoria da aprendizagem do aluno com dislexia. Não é o aluno que necessita se adaptar a apreensão do conhecimento, mas o sistema escolar necessita se moldar ao problema buscando juntamente com os pais diferentes meios para que se objetive o processo de ensino aprendizagem. A compreensão e a parceria são essenciais para garantir o futuro dessas crianças. Palavras – chave: DISLEXIA, PROFESSOR, ALUNOS, ESCOLA, DISTÚRBIO DE APRENDIZAGEM.

estratégico de ações pedagógicas que, usando o Aquecimento Global como tema gerador, oportunizamos ao aluno construir novos conhecimentos, novos paradigmas, conscientizando para necessidade de preservação do meio ambiente local, e o ecossistemas do manguezal localizado no bairro,às margens do Rio do Sal, afluente do Rio Sergipe, que deságua no oceano Atlântico. É um desafio que objetiva orientar alunos, pais e comunidade local para a preservação e melhoria do ambiente humano, da…

O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um transtorno na qual ainda existem inúmeros paradigmas que o classificam no âmbito escolar definindo-o como aluno mal-educado, indisciplinado e muitas vezes pouco inteligentes. O presente estudo busca analisar a formação, o conhecimento e o trabalho do professor de Educação Física. Aplicamos um questionário de cunho qualitativo e quantitativo, contendo duas perguntas semi abertas, uma aberta e uma fechada, sendo respondido por…

não correspondem aos princípios éticos e sociais considerados necessários à prática humana e cidadã. Com isso, desenvolveu-se uma pesquisa bibliográfica voltada para os valores humanos dentro do contexto educacional, proporcionando aos professores e alunos reflexão contextualizada sobre a importância desse acervo no cotidiano escolar, que servirão de referências teóricas e fonte de consulta não somente a professores, mas a comunidade, considerando que a prática de valores humanos dentro…

escolar intencional para seu desenvolvimento físico, psicossocial e motor. Nesta pesquisa foi inserida a questão da criança portadora de dislexia que sofre com os efeitos da desinformação e falta de preparo por parte dos professores e pais e da sociedade em si, podendo causar um grande fracasso escolar e afetivo. A escola, espaço privilegiado de vida e aprendizagem, deve criar condições para o aluno realizar atividade lúdica e, ao mesmo tempo, poder empregá-la como estratégia de…

criança hiperativa, em sala de aula, exige uma atenção especial por parte do professor e nada melhor que este esteja bem preparado para saber contornar o problema, como posicionar este aluno em sala de aula e como proceder nas tarefas e no relacionamento, sendo um mediador entre o portador de TDAH e os demais alunos. Com uma didática e uma ação pedagógica voltada para as necessidades especiais do hiperativo integrada a um acompanhamento psicológico e medicamentos, é possível contornar o…

Educação definem-se em dois eixos. Num deles está a Psicologia Aplicada à Educação e no outro a Psicologia da Educação como uma disciplina ponte entre a Psicologia e a Educação. Objectivo – estudar o comportamento e os processos psicológicos dos alunos como resultado da sua participação em actividades educativas 3) As dimensões da Psicologia da Educação Contribuir para a elaboração de uma teoria que Psicologia da Educação permite compreender e explicar o fenómeno…

classes multisseriadas, escolhemos como campo de pesquisa a Escola Municipal José Divo Alves, localizada na zona rural no município de Canapi-Al que trabalha com essa modalidade, através de entrevistas e questionários sobre a aprendizagem de seus alunos. PALAVRAS CHAVE: Ensino multisseriado. Escola do campo. Escola Municipal José Divo Alves. Processo ensino-aprendizagem SUMMARY This paper presents the Active School in multigrade teaching in school Divo José Alves in Canape-Al