Educação infantil

Disciplina: Puericultura e Educação Infantil Profa. MSc. Eliane Alberti ATIVIDADE SUPERVISIONADA 1) Em grupos, leiam o texto a seguir: Evidencia-se a presença de uma diversidade de infâncias e a recusa de uma concepção uniformizadora desta: “as crianças são também seres sociais e, como tais, distribuem-se pelos diversos modos de estratificação social: a classe social, a etnia a que pertencem à raça, o gênero, a região do globo onde vivem. Os diferentes espaços estruturais diferenciam profundamente as crianças. (SARMENTO, 2004, p.10). A que período de infância o texto acima se refere? Como o grupo entende essa concepção de infância e de criança? Registre em forma de texto as considerações. A Educação infantil sofreu grandes transformações nos últimos tempos. O processo de aquisição de uma nova identidade para as instituições que trabalham com crianças foi longo e difícil. Durante esse processo surge uma nova concepção de criança, totalmente diferente da visão tradicional. Se por séculos a criança era vista como um ser sem importância, quase invisível, hoje ela é considerada, com identidade pessoal e histórica. O texto acima refere à infância nos dias de hoje, a apresentação da criança nos dias de hoje é bem diferente do passado. Sobre estas variações nos debruçamos a observar à concepção de infância nos dias atuais onde é possível ver o reconhecimento da criança, da desta no futuro, é um olhar que por mais que se direciona a pensar nas crianças como…

Resenha O texto panorama do desenvolvimento psicossocial do adolescente pode ser dividido em dois grandes tópicos que são: os aspectos socioculturais da adolescência e o desenvolvimento sociológico do adolescente. Ambos os tópicos retratam sobre as fases, ambivalências e dificuldades que os adolescentes passam ate chegar à idade adulta. No tópico dos aspectos culturais da adolescência o autor relata um breve histórico de como surgiu o termo adolescência, alem de tentar conceituar o…

radicais têm tolhido o seu desenvolvimento. Tu afastaste do teu colo a mão estranha que te sufocava, respira livremente, respira e cultiva as ciências, as artes, as letras, as indústrias, e combate tudo o que entrevá-las pode.” Já Gonçalves Dias é o autor de um dos textos mais conhecidos dessa primeira geração do Romantismo: Canção do exílio "Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá. Nosso céu tem mais…

R.A. 309211 VANIA STEIN MACHADO R.A. 295801 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Sete Quedas/MS 2011 Introdução O presente artigo buscará abordar as várias faces da infância, com suas respectivas formas de educação. “viajando” sobre o modelo de educação Português do século XIX, passando pela infância e educação da…

mesmo. Nesta fase o texto mostra que as proibições herdadas durante a infância serão internalizadas e consolidadas de alguma forma, como por exemplo, a evolução das relações amorosas no período da adolescência. A adolescência masculina é um período para os futuros homens que leva a eles um incremento de ansiedade, paranoides, ações depressivas e confusas, além disso, o menino se sente frágil. Com a aproximação de figuras masculinas a fim de fortalecer o sentimento de ser masculino…

Prof. Jose Romulo UNIJORGE - DIREITO - Sociologia Estudo dirigido do seguinte texto que resume algumas das principais ideias e conceitos sobre o processo de socialização. Trechos selecionados e extraídos do capítulo “Cultura e Sociedade” do livro de Anthony Giddens, Sociologia. (editora Artmed, 2005, pp. 42 a 44.) Socialização “O processo pelo qual as crianças, ou outros novos membros da sociedade, aprendem o modo de vida de sua sociedade é chamado desocialização. A socialização é o…

única correta. Não vire a página. Aguarde a orientação do examinador. CGE 2096 L Í N G U A P O R T U G U E S A O texto abaixo se refere à questão 1. Depressão e transtorno bipolar na infância e adolescência Há uma tendência natural de se pensar na infância como um período feliz ou livre de preocupações. Nos últimos 20 anos, porém, tem-se observado que crianças e adolescentes também podem sofrer de depressão e transtorno bipolar. Aproximadamente 50% dos adultos portadores de…

concepções sobre educação e infância se constituíram. A investigação articulou-se entre treze pessoas, ou seja, foi um trabalho a vinte e seis mãos. Os autores entregaramse à tarefa com dedicação e afinco, procurando inquirir o significado da infância e da educação em pensadores clássicos e contemporâneos. O resultado está sendo apresentado em dez capítulos, os quais são expressões das perspectivas e das trajetórias de cada autor. SUMÁRIO CAPÍTULO 1 O SURGIMENTO DO CONCEITO DE…

Adoção Resumo Objetivo: Esse trabalho traz reflexões acerca da subjetividade presente nos estudos icopsicossociais da adoção, elaborados pela equipe técnica em uma Vara da Infância e da Juventude, a partir de uma pesquisa realizada, visando a conhecer quais critérios eram adotados por essa equipe, para elaborarem seus pareceres. A colocação em família substituta é medida excepcional que pode se realizar através da guarda, tutela ou adoção e visa garantir o direito da criança ou…

Aspectos da didáctica da vertente oral da língua materna no jardim de infância e no 1° Ciclo do Ensino Básico – algumas reflexões Iris Susana Pires Pereira* Fernanda Leopoldina Viana** Instituto de Estudos da Criança – Universidade do Minho iris@iec.uminho.pt fviana@iec.uminho.pt Ao longo desta comunicação apresentaremos algumas reflexões sobre o conceito de oracia, sobre a importância e a forma da sua promoção em contexto escolar e sobre a sua visibilidade nas orientações…