A Proposta Do Projeto Em Que O Aluno Vai Atuar A Importâ

e as relações interpessoais 27 1.3. A contextualização dos conhecimentos, competências e habilidades construídas e a prática educativa efetiva (professor-aluno) na escola-perspectiva reflexiva 32 CAPÍTULO II 36 2. O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO - INSTRUMENTO NORTEADOR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA COLETIVA 36 2.1. Projeto político-pedagógico e as fontes que se estabelecem entre as teorias e as ações curriculares na escola-diagnóstico, construção, participação e…

de campo, onde foi possível ver a realidade a cerca do trabalho docente. Parte-se da análise do trabalho docente da educação básica, principalmente na Educação Infantil, entendendo a necessidade das condições mínimas para que os professores possam atuar com qualidade na formação de indivíduos críticos e transformadores da sociedade em que vive. . Palavras chave: Ação educacional. Ludicidade. Educação Infantil. Aprendizagem. Professor.…

ESCOLA MUNICIPAL DOUTOR KLEBER VASQUES FILGUEIRAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Ano: 2009 1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Escola Municipal Doutor Kleber Vasques Filgueiras Praça Padre José Antônio Teixeira, s/ nº - Tijuco São João del-Rei - MG Portaria SEE nº 782/05 – MG – 10/06/2005 Prefeitura Municipal de São João del-Rei 1.1 MODALIDADES DE ENSINO: Ensino de Educação Básica com as seguintes etapas de escolarização: 1. Educação…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NEUSILENE BARBOSA DOS SANTOS SOUZA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO BALNEÁRIO DE GURIRI SÃO MATEUS - ES SÃO MATEUS 2011 1 NEUSILENE BARBOSA DOS SANTOS SOUZA IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO BALNEÁRIO DE GURIRI SÃO MATEUS - ES Monografia…

políticas públicas da Educação. A Política Nacional de Educação Especial condiciona o acesso ao ensino regular àqueles que possuem condições de acompanhar "os alunos ditos normais". 1996 LDB muda só na teoria Nova lei atribui às redes o dever de assegurar currículo, métodos, recursos e organização para atender às necessidades dos alunos. 1999 Decreto nº 3.298 É criada a Coordenadoria Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência e define a Educação…

Annunziato Evandro Fabiani Capano Sonia Maria Silva Fundação para o desenvolvimento da educação Diretor Executivo Chefe de Gabinete Diretora de Projetos Especiais Willian Sampaio de Oliveira Carlos Roberto Barretto Leila Rentroia Iannone Sumário O Ensino de Arte nas séries iniciais do Ciclo I .................................................5 Projeto: Arte no Ciclo I ......................................................................................9 No País das…

intuição, descreve algumas das mazelas que caracterizam a escola brasileira.” (SAVIANI, São Paulo, nov./78. apud SILVA, 1982) Mazelas estas que explicitam o significado real da palavra em sua tradução, pois as manchas na reputação são carregadas pelos alunos, professores e escolas; que até são usadas e servem como não modelos de educação. Ainda, segundo SAVIANI (São Paulo, nov. p.78, apud Os descaminhos da escola, 1982. p. 10), “se isto tem a vantagem de propiciar uma…

algumas: • Faça do saber que seu aluno possui, a âncora para os novos saberes a serem trabalhados. • Relacione os temas de suas disciplinas às experiências das emoções ou do funcionamento do corpo de seus alunos. • Para "guardar elementos na memória de seus alunos ", use a coerência, emoção e motivação ou, se puder, os três. • Exercite sempre habilidades operatórias como analisar, comparar, criticar, relacionar, classificar, deduzir, localizar, sugerir e outras. • Faça seu aluno falar…

permanece na perspectiva de um currículo tradicional, só podemos pensar que a inserção das tecnologias no campo educacional não passará de modismo e algo que não proporcionará nenhuma transformação. Sendo assim, quais são as consequências para os alunos se a escola não contemplar um currículo que leve em consideração a inserção das tecnologias de informação e comunicação? Já pensaram nisso? Visto que a informação pela informação não é mais importante, qualquer meio de comunicação oferece…

ANA KARLLA HELENA LEITE TATIANE ALVES DA COSTA LOGO: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA CONSTRUCIONISTA SANCLERLÂNDIA, GO 2009 ANA KARLLA HELENA LEITE TATIANE ALVES DA COSTA LOGO: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA CONSTRUCIONISTA Monografia apresentada como exigência parcial para a obtenção do grau de licenciado ao Curso de Licenciatura em Informática, pela Universidade Estadual de Goiás - Unidade Universitária de Sanclerlândia, sob