A Proposta De Orientação Profissional Na Abordagem Sócio

.........................................................4 2. COMPARAÇÕES...............................................................................5 2.1 Abordagem Humanista de ensino....................................................6 2.2 Abordagem Comportamentalista de ensino.....................................7 2.3 Abordagem tradicional de ensino.....................................................9 3. REFLEXÃO CRITICA................................................................

formativo. O objeto de estudo foi o curso de Pedagogia do Instituto Superior de Educação da UniEVANGÉLICA, a partir do ano 2000. A análise foi sobre a reformulação da matriz curricular em suas bases, propostas pela SESU-MEC e, ainda, o debate promovido pelas entidades representativas dos profissionais da educação, sobre a natureza da Pedagogia como ciência da educação. Palavras-chave: Pedagogia. Entidades. Docência. Teoria-prática. Didática. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como propósito…

gestão verdadeiramente democrática nas escolas públicas. Procurou-se destacar o conceito de gestão escolar, a não formação de gestores e professores, gestão participativa, gestão democrática, e autoritária e suas concepções teóricas, fazendo uma abordagem sobre os mesmos dentro do ambiente escolar, não deixando de ressaltar a importância do planejamento participativo e a construção do projeto pedagógico como instrumento de grande importância para a melhoria do processo ensino-aprendizado…

de convivência social, valores, convicções e atitudes. É preciso lembrar, que ao longo da história da educação determinados tipos de conteúdos, sobretudo, aqueles relativos a fatos e conceitos, tiveram e ainda têm uma presença desproporcional nas propostas curriculares (COLL et al., 2000; ZABALA, 1998). O fato é que o termo conteúdos foi, e ainda é, utilizado para expressar o que se deve aprender, numa relação quase que exclusiva aos conhecimentos das disciplinas referentes a nomes,…

médio), numa demonstração de insatisfação com relação aos modelos formativos vigentes. No entanto, dessa ampla e continuada discussão, não têm surgido propostas que ultrapassem o nível de recomendações sobre a necessidade de uma sólida formação dos professores e da integração de teoria e prática, dos contextos e tudo mais. No que diz respeito às propostas de formação docente, o estado de coisas está tão desarranjado que, quando se fala em metodologias e estratégias de ensino, não se…

exatamente o contrário, impedindo reações" (http://www.minhavida.com.br/saude/temas/ansiedade). Transtorno de ansiedade é como um filão encontrado no garimpo da pesquisa experimental. Milhares de pessoas independentemente de sexo, idade, condição sócio-econômica ou cultural sofrem seus efeitos. Nesta pesquisa, o foco concentrou-se especificamente em estudantes pré e universitários que sofrem as pressões impostas pela responsabilidade de dar uma resposta à família, amigos, e a si…

envolvidos: Crianças e que estão cumprindo PSC (Prestação de Serviço a Comunidade), LA (Liberdade Assistida) e Programa de Estudo Social para moradores de rua. 6. – Funcionamento (horário): Sa Sexta-feira das 7h às 17h, com expediente especial com abordagens de rua aos sábados e domingos. 7. – Vinculação administrativa (mantenedora): GFederal através do Ministerio do desenvolvimento social e combate a fome (MDS) e Governo Municipal através da Secretaria de Assistência…

psicopedagógicos, fundamentalmente no campo da educação escolar. Com base nessa observação inicial, este COMPÊNDIO APOSTILADO tem o objetivo de resgatar a história (passada e presente) e o significado da Psicopedagogia, bem como o papel de seu profissional, a partir de uma análise bibliográfica que busca recuperar e unir os dados que se encontram dispersos na literatura sobre o tema". O QUE É PSICOPEDAGOGIA? "A psicopedagogia é um campo de atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de

FACULDADE ALFREDO NASSER INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA A PROPOSTA EDUCACIONAL BILÍNGUE: Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa Candida Amaral Vieira APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 CANDIDA AMARAL VIEIRA A PROPOSTA EDUCACIONAL BILÍNGUE: Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa Artigo apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da Profª. Ms. Edna Misseno Pires, como parte dos…

no sistema formal de ensino e/ ou iniciativas da sociedade civil do Distrito Federal; englobando diferentes espaços e temporalidades, bem como múltiplas abordagens temáticas. O fluxo atual do Curso de Pedagogia organizado em três habilitações( O currículo vigente do curso de Pedagogia faculta aos alunos formarem-se nas habilitações de Orientação Educacional, Educação Especial e Magistério para Classes iniciais. Todavia, na prática, os alunos do Curso Noturno tem acesso apenas a…