A Profissão Do Professor Em Filosofia

FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Toledo PLANO DE ENSINO CURSO Licenciatura em Matemática FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 11 MATRIZ Resolução nº 169/2010 do COEPP em 10 de dezembro de 2010 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO ED55A Filosofia geral 5 o AT 34 CARGA HORÁRIA (aulas) AP APS AD APCC Total 0 2 0 0 36 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades…

DE ENSINO SUPERIOR DE CAJAZEIRAS - FESC FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CAJAZEIRAS-FAFIC Ijaelson Clidório Pimentel ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV Professora: Luciana Bandeira Feitosa ALVES, Rubem. Conversas com quem Gosta de Ensinar. Guarulhos: Cortez, 1980. (Coleção polemicas do nosso tempo) Resenhado por Ijaelson Clidório Pimentel, estudante do curso de Licenciatura Plena em Filosofia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras (FAFIC).…

1º CAPÍTULO 1 - BREVE HISTÓRICO DA PROFISSÃO DOCENTE Buscando compreender a complexidade e os desafios encontrados no trabalho docente nos dias atuais, faz- se necessário conhecer e entender compreender as transformações históricas ocorridas ao longo do tempo no âmbito educacional. Historicamente a prática do ensino é tão antiga quanto à vida humana, desde a Grécia antiga Clássica o professor era visto como essencial e a ele incidia a responsabilidade de auxiliar as pessoas a compreender

curso de Pedagogia, oferecido pela Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação do professor EAD Mariciane Moraes nunes , e da tutora Presencial Eliane ceri Assis Santana. CORUMBÁ – MS 23/09/2013 INTRODUÇÃO Este trabalho vem apresentar fundamentos filosóficos que permeiam a educação brasileira. Sobre os aspectos que abrangem a filosofia como ciência. A começar pela primeira etapa com A filosofia e sua importância na vida do ser humano e suas dificuldades de se tornar uma…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E TEOLOGIA LICENCIATURA CURSO DE QUÍMICA DISCIPLINA: DOCÊNCIA DA CONTEMPORANEIDADE JULIANA REGINO PEREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ORIENTADOR: PROF. DR. LUIZ FERNANDO PINTO BAHIA INSTITUTO IEDA PICON São Paulo 2014 JULIANA REGINO PEREIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO INSTITUTO IEDA PICON Relatório do Estágio Supervisionado apresentado à Coordenação de Estágios do Centro de Educação, Filosofia e…

ETAPA 1 – Passos 1, 2, 3 e 4. Nome da Equipe: Grupo Filosofare Proposta escolhida: D – a escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador. O Professor como intelectual transformador Ao discutirmos sobre esse tema, devemos ressaltar que a escola não é um espaço neutro, mas sim participativo cabendo ao educador ser intelectual transformador, ou seja, como educar e para que educar. Para tal debate, “(...) é necessário que uma perspectiva teórica…

faz necessário destruir o preconceito a respeito da filosofia, Gramsci procura demonstrar que “...todos os homens são ‘filósofos’, definindo os limites e as características desta ‘filosofia espontânea’ peculiar a ‘todo mundo’ “. I – Esta filosofia espontânea está contida no rigor filosófico. II – Esta filosofia espontânea está contida no senso comum e no bom-senso. III – Esta filosofia espontânea está contida na ciência. IV – Esta filosofia espontânea está contida em todo o sistema…

FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Toledo PLANO DE ENSINO CURSO Licenciatura em Matemática FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 11 MATRIZ Resolução nº 169/2010 do COEPP em 10 de dezembro de 2010 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO ED55A Filosofia geral 5 o AT 34 CARGA HORÁRIA (aulas) AP APS AD APCC Total 0 2 0 0 36 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas, AD: Atividades a Distância, APCC: Atividades…

e Experiências na escola 4 3 AS EXPECTATIVAS quanto A PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA a Educação SUPERIOR no curso de pedagogia 6 4 AS IDÉIAS QUE VOCE POSSUI SOBRE O QUE É A EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEDAGOGIA 7 4.1 PEDAGOGIA: UTOPIA, CIENCIA, FILOSOFIA 7 5 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO O trabalho aqui apresentado é a construção de uma caminhada da vida escolar. Que possui papel fundamental na construção do crescimento pessoal e profissional, antes e depois da formação no…

escola, materiais e criatividade. Os outros professores e funcionários, seus olhares para o profissional de Educação Física seus objetivos e principalmente sua identidade. II - A ESCOLA A escola Jarbas Passarinho é uma entidade de Educação. Sua filosofia é educar através de valores e ações. Na escola há reuniões mensais, conselhos de classes bimestrais e pré-conselho de classe 2 vezes ao mês. Assim buscando melhorar o dialogo com os professores, uma ação em conjunto para auxiliar…