A Professora Deixou A Turma Entusiasmada

oportunidade de superar mais esta etapa na minha caminhada. Aos meus familiares pelo incentivo. Aos professores, que com muita dedicação, colaboraram para o enriquecimento do meu conhecimento, em especial a Professora Mestre Otaviana Aparecida Baseggio Unser pelo apoio e orientação. As professoras do Colégio Estadual Marechal Arthur da Costa e Silva pelo acompanhamento e autorização quando da realização do Estágio de Regência em Língua Portuguesa no Ensino Fundamental – Anos finais.

papel de grande importância na formação e atuação profissional dos futuros pedagogos. Para o desenvolvimento desse relatório final, foi trabalhado na prática com crianças de (0 a 6 anos), período integral, compreendendo o berçário, até crianças de turmas de Maternal, Pré I e Pré II (de 3 a 6 anos). As estagiárias e discentes da Faculdade FAEL - Faculdade Educacional da Lapa - são consciente da importância do estágio para a formação acadêmica e exige do acadêmico a compreensão de que…

.............................................................. 19 MOSTRA DE ESTÁGIO 19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 21 1- Introdução O presente trabalho tem por finalidade relatar as vivências durante o estágio na educação infantil em uma turma de jardim l, visando conhecer na prática as particularidades da sala de aula e como é a vivência das crianças nessa faixa etária dentro dessa modalidade de ensino, na Escola Evangélica Shekiná, na oportunidade expor nossa vivência…

promover o desenvolvimento e a aprendizagem independentemente de alguma deficiência. 1.7 METODOLOGIA Este trabalho foi realizado através de quatro etapas, sendo a primeira visita a quatro instituições diferentes na qual observamos o cotidiano das turmas; a segunda etapa foi à elaboração de um projeto baseado em uma das inquietações observadas na etapa anterior, a terceira foi a aplicação do mesmo e a quarta a realização de uma pesquisa relacionada a contação de histórias na…

momentos de discussão e na construção de projetos. Aos meus sogros Antônia e Geraldo pela dedicação, principalmente minha sogra que sempre me ajudou e abençoou na minha caminhada. Várias pessoas que me auxiliaram neste trabalho, principalmente à professora regente Cintia Oliveira. A todos tenho a dizer: Muito Obrigada! Sumário 1. APRESENTAÇÃO 6 1.1. Introdução 6 1.2. Proposta 7 1.3. Apresentação da escola 7 1.4. Discussão teórica …

KIYOSHI TANAKA Rua João Meneghel, n°222, Bairro Rudge Ramos – São Bernardo do Campo-SP Telefone: 4368-7766 Estágio na turma Infantil IV – Professora Marisa – Período Manhã Total de horas realizada nessa escola: 32 horas. EMEIEF JOSÉ DO PRADO SILVEIRA Rua Lauro Müller, n°354, Vila Sacadura Cabral – Santo André – SP Telefone: 4421-0515 Estágio na turma 1°ano B – Professora Mônica – Período Tarde Total de horas realizada nessa escola: 20 horas. São Paulo 2012 SUMÁRIO 1 –…

ASPERGER Trabalho de Conclusão apresentado à FACISA, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional e Inclusão, ministrado pelo Instituto de Ensino Superior a Distância IESAD, sob a orientação Da Professora Magda Maria Ramos. LUCIANA WERLICH WIPPRICH MASSARANDUBA 2010 2 FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA INSTITUTO DE ENSINO MASSARANDUBA TERMO DE APROVAÇÃO Aos dias ____, do mês de _______, de _______,…

DA ESTRUTURA CURRICULAR ....................15 1.4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE DO PLANEJAMENTO ESCOLAR....................16 1.5 DESCRIÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA PROFESSORA REGENTE..........................................................................................................17 1.6 DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA ENTREVISTA COM A PROFESSORA REGENTE..........................................................................................................19 2. PERIODO DE…

358 A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dijnane Fernanda Vedovatto Iza (PPGE/UFSCAR) RESUMO Esse trabalho é parte da tese de doutorado intitulada “As Concepções de Corpo e Movimento de Professoras nas Práticas Educativas: Significado e Sentido de Atividades de Brincadeiras na Educação Infantil”. O objetivo foi levantar e analisar as influências e conseqüências da concepção de corpo dos professores de Educação Infantil nas suas atividades com as crianças; bem como relacionar…

OBRIGATÓRIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física, da Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo, como requisito para obtenção de nota, sob a orientação da professora Ms Maria Celeste Rocha. VITÓRIA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................06 I – ANÁLISE DE CONJUNTURA…