A Problematica Dos Lugares Pierre Nora

O lugar da história em tempos de crise O texto “O lugar da história em tempos de crise”, de Jorge Luiz Grespan, traz uma análise à crise epistemológica vivida pela história. Inicialmente autor faz referência ao que seria essa crise, que essencialmente é constituída por um fato do estudo e da pesquisa histórica, até pouco tempo atrás tratado como o mais interessante e positivo aspecto da disciplina: o cada vez maior número de objetos, problemas e abordagens, ou seja, a multiplicação…

apontar a sua dinâmica urbana, entendendo-a como “Lugar de Memória”, segundo definição de Pierre Nora. “O Coração de Londrina”, como já foi conhecida, está localizada no centro comercial e financeiro da cidade e marca a trajetória histórica de Londrina (PR), apresentando-se como um dos espaços que sustentam seus significados. Além disso, recebeu este nome e um monumento como forma de homenagear um ex-prefeito da cidade. Para entender o “lugar” que o logradouro público ocupa na…

proposição de Pierre Nora sobre a relação entre história e memória, que dialogam, se alimentam e se contrapõem, apresenta bem essa contradição. “A memória é vida, sempre carregada por grupos vivos e, nesse sentido, ela está em permanente evolução, aberta à dialética da lembrança e do esquecimento, inconsciente de suas deformações sucessivas, vulnerável a todos os usos e manipulações, suscetível de longas latências e de repentinas revitalizações. A história é a reconstrução sempre…

Resenha: NORA, Pierre. Entre história e memória. A problemática dos lugares. Projeto História. São Paulo: PUC, vol. 10, n. 10, dez/1993, p. 7-28. A grande aceleração da historia, faz com que tudo que é recente no dia de hoje, se torne antigo no amanha, ai surge o conceito de memória, e é falado de memória porque ela não existe mais.A ruptura com o passado é confundida com um sentimento de memória esmigalhada, mas mesmo assim ha um despertar de uma memoria suficiente para problematizar.

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE ARTE E COMUNICAÇÃO SOCIAL DEPARTAMENTO DE DOCUMENTAÇÃO DISCIPLINA: FUNDAMENTOS TEÓRICOS EM INFORMAÇÃO I MEMÓRIA, HISTÓRIA E LUGARES DE MEMÓRIA Documento/ Monumento – Segundo Le Goff (1992) A memória coletiva e a sua forma científica, a História, apresenta-se sob duas formas principais: documento e monumento. Monumentos = “O monumento tem como características o ligar-se ao poder de perpetuação, voluntária ou involuntária, das sociedades

principais rupturas que esta nova abordagem histórica trouxe ante outras tendências consideradas pelos autores como “tradicionais”, elencando assim as principais diferenças teóricas e metodológicas no fazer da história. Destacam-se trabalhos como o de Pierre Nora, Jacques Le Goff, Fernad Braudel e Lucien Febvre, autor este que inaugura a obra com o texto “Contra o vento: manifesto dos novos Annales”, no qual se observa a defesa da necessidade de continuidade da revista no pós Segunda…

da coisa em si e dos símbolos oficiais. Tal análise é feita, porém, não dentro da acepção positivista da verdade do fato e sim no processo de recriação do fato, no processo de “fetichização” da proclamação, sua criação enquanto lugar de memória, numa expressão de Pierre Nora.3 Deste modo, o que está em jogo não é a proclamação em si, e sim sua construção, mediada politicamente, enquanto memória. Os modelos políticos-filosóficos ou as utopias republicanas confrontam-se em todos os…

ENTRE MEMÓRIA E HISTÓRIA: A PROBLEMÁTICA DOS LUGARES Pierre Nora A aceleração é o fenômeno que apresenta a distância entre memória verdadeira, social, intocada, aquela cujas sociedades ditas primitivas, ou arcaicas, representaram o modelo e guardaram consigo o segredo – e a história que é o que nossas sociedades condenadas ao esquecimento fazem do passado, porque levadas pela mudança. Entre uma memória integrada, ditatorial e inconsciente de si mesma, organizadora e toda-poderosa,…

capítulo da monografia se concentra na problematização da função pedagógica dos museus de arte frente ao crescimento do potencial educativo destes espaços, que vem se destacando na sociedade pelo entendimento de que a aprendizagem pode se dá em outros lugares que não somente na escola. Nesse processo a mediação pode ser uma ferramenta ou estratégia usada pelos museus com propósitos que devem ser analisadas visto que causam interferências no processo de ensino-aprendizagem nessa…

Memória Os estudos a respeito dos lugares da memória de Pierre Nora18 consideram o esfacelamento da memória com a ascensão da modernidade, como responsável pela substituição do homemmemória pelos lugares de memória. Lugares de memória são espaços constituídos de representação do passado incompleto e, que segundo Pierre Nora, vivem de sua aptidão para a metamorfose, para a adequação ao presente constantemente renovado. A mídia, por exemplo, considerada por Nora como “película efêmera…