A Pessoa Aprende ética Quando

Ética e Cidadania – Aula 1 (14/02/14) “Tecnocracia” “Religião da Tecnologia” Porque temos Ética? Humanização do ensino superior2000 UNESCO – Declaração sobre o Ensino Superior no século XXI.Um dos grandes desafios da Educação Superior no século XXI é incorporar nas práticas educativas as dimensões moral e espiritual do ser humano, não só para o benefício do estudante, mas da humanidade. “Homo Sapiens, Faber, Louquens, Ludus” Correntes da ética – Aula 2 (21/02/14) Ética Utilitarista: …

Disciplina: Ética Pesquisar com Ética Não somos portadores da verdade absoluta logo toda pesquisa de certo modo deve ser flexíveis em suas teorias para não cair no absolutismo, a pesquisa cientifica deve ser aberta as questionamentos, o posicionamento cítico é algo importante em nossas considerações em pesquisas científicas. Toda pesquisa realizada que resulta em trabalhos como por exemplo as monografias e projetos dentre outros, suas ideias expostas no papel deve ser…

É um saber que não se baseia em métodos ou conclusões científicas. É o que se sabe pelas conclusões fundamentadas sem investigação, curiosidade, desconfiança, sem crítica plausível. Portanto, é um saber subjetivo e heterogêneo - que muda de pessoa pra pessoa, dependendo da condição de cada um. O saber cotidiano também é qualitativo e valorativo, ou seja, julgamos, comparamos e hierarquizamos as coisas e os fatos. Se são boas ou ruins, frias ou quentes, doces ou salgadas, apreciáveis ou…

ensiná-lo a responder a duas perguntas fundamentais. A primeira é: Qual é o meu sonho? Descobrir o que se quer de verdade e diferenciar daquilo que é apenas um desejo é o primeiro passo. O sonho de verdade causa emoção, um brilho nos olhos. E a pessoa consegue energia para responder à próxima pergunta. O que devo fazer para realizá-lo? Assim como os adultos, a criança deve saber que nada acontece de graça, por acaso, e que existe um caminho a ser percorrido. Mas que, com…

a sociedade seja Justa, Livre e Solidária, com o predomínio da Solidariedade sobre os demais pilares, pois sem Solidariedade não há compaixão, característica principal da ética | | b. É essencial que a sociedade seja Justa, Livre e Solidária, com o predomínio da Justiça sobre os demais pilares, pois sem Justiça não há ética | | c. É necessário que a sociedade seja Livre, pois só assim haverá educação da vontade e responsabilidade de todos | | d. É essencial que a sociedade seja…

demais pilares, pois sem Justiça não há ética c. É necessário que a sociedade seja Livre, pois só assim haverá educação da vontade e responsabilidade de todos d. É essencial que a sociedade seja Justa, pois assim haverá oportunidades para todos os seus membros e. É essencial que a sociedade seja Justa, Livre e Solidária, com o predomínio da Solidariedade sobre os demais pilares, pois sem Solidariedade não há compaixão, característica principal da ética Resposta…

MEU COLÉGIO Amanda Vieira da cruz ARIANE CAROLINE DA SILVA QUÍMICA Democracia, Ética e CIDADANIA. Paulínia 2015 INTRODUÇÃO Democracia, ética e cidadania são palavras que se ouve frequentemente e fazem parte do nosso dia a dia, tantas vezes soam de forma banal ocultando os reais valores. O momento atual revela a profunda necessidade da construção de valores pessoais voltados para o interesse e beneficio da sociedade, pois é certo que o estado democrático…

importância no cenário empresarial e com a globalização identificamos vários estilos de lideranças. O estilo de liderança pode ser definido como um modelo ou padrão de comportamento utilizado, com certa freqüência, pelo líder na sua interação com as pessoas. Pode ser definido, também, como o próprio comportamento do líder. Os modelos de lideranças e gerenciamentos que aprendemos, estão sendo hoje completamente reformulados para acompanhar a evolução dos tempos. O principal desafio da…

João pessoa 2011 washington luiz cosmo ‘‘ilusão do controle’’ Trabalho apresentado ao Curso (Recursos humanos) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Comunicação, clima e cultura organizacional, Gestão de pessoas, Ética e responsabilidade Social, Psicologia organizacional

presentes neste trabalho. Para nos aproximarmos do problema da Filosofia, necessitamos entender a Natureza da Educação, só se aprende o que é filosofia, fazendo filosofia, que nada mais é refletir e pensar sobre nossa existência dentro do mundo em que vivemos. Educação não se expressa por meio de conceito abstrato, pelo contrário, é uma atividade concreta que envolve pessoas comprometidas com valores na prática pedagógica. Transformar é a ideia central da educação, na qual envolve…