A Pesquisa Na Formação Do Trabalho Docente

DiversaPrática Revista Eletrônica da Divisão de Formação Docente (http://www.seer.ufu.br/index.php/diversapratica) v. 1, n. 1 – 2º. Semestre 2012 VANTAGENS E DESVANTAGENS APONTADAS POR PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO USO DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR Douglas MARIN* Resumo: Este artigo apresenta um recorte dos resultados de uma pesquisa que procurou compreender como professores do ensino superior estão usando tecnologia da informação e comunicação (TIC)…

VIDA 12 3.2 PRINCIAPAIS ABORDAGENS DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO 16 3.3 PAPEL DA DOCÊNCIA 24 3.4 A FORMAÇÃO DOCENTE E SUAS IMPLICAÇÕES 28 3.5 A DOCÊNCIA E SUA IMPORTÃNCIA 33 4. METODOLOGIA 35 4.1 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA 35 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 38 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 39 ANEXOS 7 RESUMO Neste trabalho se discute como os docentes têm sido vistos e posicionados especialmente pelos…

COORDENADOR PEDAGÓGICO, A ARTICULAÇÃO DO COLETIVO E AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS PAULISTAS. AFINAL, O QUE RESTA A ESSA FUNÇÃO? Maria José da Silva Fernandes – UNESP, Campus Araraquara silva_mj@uol.com.br Apoio financeiro FAPESP Resumo: Este artigo tem o objetivo de discutir a função de professor coordenador pedagógico (PCP) nas escolas públicas estaduais paulistas. Apoiando-se em duas pesquisas, uma bibliográfica documental e outra empírica de…

CRISTINA CERRUTI IMPLANTAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO Do Perfil dos docentes das ETSUS da Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo SÃO PAULO/S.P. 2013 ANA CRISTINA CERRUTI IMPLANTAÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO Do Perfil dos docentes das ETSUS da Secretaria Municipal de Saúde de São Paulo…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA RELATÓRIO PARCIAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 1. Identificação Projeto: FORMAÇÃO TECNOLÓGICA CONTINUADA DE PROFESSORES EM CONTEXTO INTERCULTURAL: INTERCONECTIVIDADE NO FACEBOOK Coordenação: Maria Cristina Paniago Lopes 1.1 Título do Plano de Trabalho: A FORMAÇÃO DOCENTE EM COMUNIDADE DOCENTE INDÍGENA: OLHARES SOBRE A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL 1

GT- Formação e valorização de profissionais da educação. AS PRÁTICAS EDUCATIVAS DESENVOLVIDAS POR PEDAGOGOS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES E OS SABERES PROFISSIONAIS MOBILIZADOS. Ana Lídia Braga Melo1 Este trabalho apresenta resultados de uma pesquisa que surgiu durante a construção do trabalho de conclusão de curso na graduação em Pedagogia pela UFPE e que foi ampliado nos debates e na construção da monografia do curso de especialização Formação em Recursos Humanos para Educação- Fafire.…

CELESTINA LOPES ALVES VÂNIA LINHARES SANTOS atuação inicial da carreira docente Brasília DF 2015 ADAMÁCIO APARECIDO DA SILVA ALINE FRANCISCO DA SILVA ADAUTO DE AMEIDA MELO LISIANE CELESTINA LOPES ALVES VÂNIA LINHARES SANTOS ATUAÇÃO INICIAL DA CARREIRA DOCENTE Trabalho de produção textual apresentado a UNOPARVIRTUAL – Universidade Norte do Paraná-EAD, como…

PRINCIPAIS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELO DOCENTE EM SEU INÍCIO DE CARREIRA MARIA PRISCILA DE ANDRADE Pós graduanda em docência em enfermagem pela Universidade Cidade de São Paulo mariapriscila_andrade@yahoo.com.br RESUMO A educação é a chave para a transformação da sociedade como um todo e para que aja uma educação de qualidade são necessários termos professores qualificados, preparados para enfrentar os desafios diários da carreira docente. Para esta pesquisa foi realizado um…

se mostram pontuais na organização e desdobramento das atribuições do coordenador em relação ao seu papel, em relação a sua obrigação teórico-metodológico, ao estabelecimento de ensino um ambiente organizacional propício ao desenvolvimento de um trabalho pedagógico que respeite as distintas vozes que se apresentam no âmbito escolar. Por meio de uma revisão de literatura, de discussões e análise de vivências no cotidiano da escola, foram selecionados alguns pontos recorrentes para a…

qual há uma visão coletiva da aprendizagem. Portanto, o presente artigo tem como objetivo identificar e analisar a docência universitária diante dos desafios da realidade nacional em um mundo informatizado. Palavras chaves: Docência, Legislação, Formação, Realidade. INTRODUÇÃO Educar é segundo Freire (1997), completar, porque o homem é ser inacabado, que sabe disso e por isso se educa. O saber se faz através de uma superação constante, por isso não pode o professor se colocar…