A Pesquisa Na Formação Do Professor

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA EAD: UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO EM SERVIÇO SUPERVISED IN PHYSICAL EDUCATION EAD: AN EXPERIENCE IN TRAINING SERVICE SUPERVISADA EN EAD EDUCACIÓN FÍSICA: UNA EXPERIENCIA EN SERVICIO DE LA FORMACIÓN Maurício Eugênio da Silva Acadêmico do 9º semestre do Curso de Educação Física EAD da UFES. mauricioesilva@yahoo.com.br Alexandre Marchiori Tudor a Distância do Curso de Educação Física EAD da UFES. alexandremarchiori@hotmail.com Rua Juiz Cristalino de…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA DOCÊNCIA ONLINE: SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO CONTINUADA SHEILANE BRITTO Rio de Janeiro 2008 I – INTRODUÇÃO A modalidade educacional que emerge com a cibercultura, a educação online, é recente e demanda pesquisa. Não basta o professor ser um incluído digital, ter acesso e saber usar o computador conectado à internet. Ele precisará desenvolver e construir saberes docentes para a especificidade do meio online. As pesquisas poderão propiciar…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ALUNA: ANA LUÍSA BETTINELLI RU 806694 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- LAJEADO 2013 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO................................................................................................................. 2.DESENVOLVIMENTO..................................................................................................... 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS................

Departamento Acadêmico de Química Disciplina: Monografia I A importância da Educação Ambiental na formação do professor de química do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão para a atuação em sala de aula. Aluna: Lays Dantas Matos Código: Lq0921029-21 São Luis 2013 A importância da Educação Ambiental na formação do professor de química do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão para a atuação em sala…

OS SABERES PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES NA PERSPECTIVA DE TARDIF E GAUHIER: CONRIBUIÇÕES PARA O CAMPO DE PESQUISA SOBRE OS SABERES DOCENTES NO BRASIL Aliana Anghinoni Cardoso - UFPEL Mauro Augusto Burkert Del Pino - UFPEL Caroline Lacerda Dorneles - UFRGS Resumo: O presente artigo, resultado de uma pesquisa bibliográfica realizada no contexto de uma investigação que pretende compreender os saberes dos professores da Educação Profissional, tem como objetivo apresentar as contribuições

PESQUISA DOS EDUCADORES E FORMAÇÃO DOCENTE VOLTADA PARA TRANFORMAÇÃO SOCIAL O artigo procura mostrar a pesquisa- ação, partindo da ideia de que devem trata lá de uma maneire mais séria do que acontece no caso da glorificação acrítica, e reforçar os laços do movimento da pesquisa-ação com as lutas mais amplas por justiça social, econômica e politica em todo mundo. Segundo o texto este movimento da pesquisa-ação, continua a se expandir internacionalmente, podendo contribuir para o…

NOVOS PARADÍGMAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - UMA VISÃO ALÉM DA SALA DE AULA RESUMO Atualmente, o domínio do conteúdo já não basta pra termos um bom professor, mas apesar disso, nossa experiência tem demonstrado que a falta deste domínio compromete formas de abordagens inovadoras. É importante que todo professor acompanhe a evolução profissional docente a fim de melhor se inserir no contexto da profissão, pois necessita conhecer seus desafios e oportunidades. Este trabalho tem por…

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO LEITOR: SÉRIES INICIAIS. ....................................................................................................... 1 A VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO NO ALVO DA II CONAE ........................................................................................................................ 2 AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: A ABORDAGEM DIALÉTICA PARA ANÁLISE, COMPREENSÃO E TRANSFORMAÇÃO DA REALIDADE…

ATIVIDADES DE EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE QUÍMICA RESUMO O artigo apresenta o resultado da pesquisa participante e qualitativa que trata o desenvolvimento do projeto de extensão como recurso didático para o aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem na formação de professores de química, ou seja, a participação de acadêmicos de licenciatura em projetos de extensão na formação do professor. Esta pesquisa tinha como objetivo investigar a construção do conhecimento através…

NILDINEIDE SOARES XAVIER A Influência do PIBID na formação inicial dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Química da Universidade do Estado do Amapá Macapá – Amapá 2015 Pós Graudação - TCC Nildineide Soares Xavier A Influência do PIBID na formação inicial dos acadêmicos do curso de Licenciatura em Química da Universidade do Estado do Amapá Projeto de Pesquisa para elaboração do TCC, do Curso de Especialização em…