A Pesquisa Como Prática Educativa

Pedagógicas (1). Miguel Tobias Bahia(2); Josué Basen Pereira(3); Lucas Schulze(4) Resumo Expandido Trabalho executado com recursos do Edital nº 16/2013 - Campus Joinville Programa de Apoio ao Fortalecimento de Grupos de Pesquisa do IFSC, Campus Joinville, da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. (2) Professor; Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina; Joinville, Santa Catarina; migueltbahia@ifsc.edu; (3) Professor; Instituto Federal de…

trabalho é conhecer a natureza e as especificidades do curso superior do qual frequentamos e a importância na sociedade atual, através das perguntas que nos foram apresentadas e vamos responder embasados por varias pesquisas. O QUE E A PEDAGOGIA E um conhecimento teórico em junção a pratica ordenada dentre um processo ensino aprendizagem que tem por objeto de estudo a educação, busca-se a civilização do sujeito, o ser humano e educado, assim concretamente se realiza na sociedade como…

redefinição da docência como profissão. Mas importante é que amplos setores demandaram que a educação se aproximasse mais dos aspectos éticos, coletivos, comunicativos, comportamentais educacionais.(p11) É necessária renovação da instituição educativa a esta forma de educar requerem uma redefinição importante da profissão docente e que se assumam novas competências profissionais no quadro de um conhecimento pedagógico, cientifico e cultural revistos. Em outras palavras, a nova era…

Nogueira do Couto MOSSORÓ-RN/2014  LÍVIA BARBOSA CARLOS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS DESENVOLVIDAS NO CONTRA TURNO ESCOLAR: Relato de experiência na Escola Municipal Raimunda Nogueira do Couto Projeto de Pesquisa apresentado com intuito avaliativo da disciplina de Laboratório de Monografia do setimo período do curso de Pedagogia no turno matutino, com obtenção da nota total da disciplina, tendo como orientadora a Professora Anadja Marilda…

RESENHA Paulo Freire (1996). Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 165 p. O presente texto visa apresentar as idéias principais defendida pelo pedagogo Paulo Freire em seu livro pedagogia da Autonomia. Na introdução apresenta uma previa sobre o que seria para ele a prática pedagógica do professor em relação ao desenvolvimento da autonomia dos seus educandos. Diz da necessidade de se respeitar o conhecimento dos seus destinatários…

necessidade de reflexões críticas sobre a prática e esta se torna exigência na relação teoria/prática, criar possibilidades para o aluno produzir ou construir conhecimentos, reconhecer que ao ensinar, se está aprendendo e saber despertar no aluno a curiosidade, a busca do conhecimento, a necessidade de aprender de forma crítica. Ele destaca a necessidade de uma reflexão crítica sobre a prática educativa, pois sem ela a teoria pode ir virando apenas discurso e a prática, ativismo e…

ADULTOS POLO V - SOUSA - PB JANAÍNA MARIA SILVA AMORIM RECICLAGEM: UMA PRÁTICA EDUCATIVA SOUSA – PB 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE JOVENS E ADULTOS POLO V - SOUSA - PB RECICLAGEM: UMA PRÁTICA EDUCATIVA Monografia apresentada no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação…

2. PERCUSO METODOLÓGICO Com o intuito de atingir os objetivos do projeto de pesquisa a forma de abordagem foi realizada através do método qualitativo, que segundo Macedo (2010) nasceu da inspiração e da tradição etnográfica, tendo a etnometodologia como inspiração teórica fundante. Para o autor a etinopesquisa crítica requer uma preocupação maior com o ser humano, visto que o mesmo configura um sujeito singular, construtor de conhecimentos mediado pelos processos sociais e culturais que o

de saúde e em especial os de enfermagem apontam a educação permanente e as reais necessidades de saúde da população. Representa uma importante mudança na concepção e nas práticas cotidianas de modo a focar a prática como fonte do conhecimento e colocar o profissional a atuar ativamente no processo educativo. A ação educativa dirigidas a esses trabalhadores vem sendo inseridas no planejamento de atividades da direção de enfermagem, tendo um enfermeiro designado para se responsabilizar…

RESENHA | História do Direito 1) Referência DEMO, Pedro. Pesquisa: princípio científico e educativo. 12. ed. São Paulo: Cortez, 2006, 120 p. ISBN 85-249-0282-5 Catia Seifert 2) Informações do autor Pedro Demo possui graduação em Filosofia e doutorado em Sociologia. Professor titular aposentado da Universidade de Brasília (UnB), Departamento de Sociologia. Professor Emérito. Fez pós-doutorado na UCLA/Los Angeles. Tem experiência na área de Política Social, com ênfase em