A Pesquisa Como Prática Educativa

18 Avaliação de um Programa de Intervenção de Habilidades Sociais Educativas Parentais: Um Estudo-Piloto Evaluation of an intervention of parental educative social skills program : A pilot study Alessandra Turini Bolsoni-Silva Universidade Estadual Paulista Alessandra Salina-Brandão Universidade Federal Paulista Fabiana Maris Versuti-Stoque Universidade Estadual Paulista Artigo Andréa Regina Rosin-Pinola Universidade de São Paulo PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO,…

associação, instituições do Terceiro Setor, assim sendo, ver a relevância na formação de profissionais críticos que entendam não somente as situações problematizadas em aula, mas que atuem com consciência na sociedade, ao cotejarem as diversas teorias e práticas presentes no universo acadêmico e ao proporem e produzirem situações de aprendizado reflexivo em relação às vivências. Apresentamos uma proposta e de realizar visita ao Projeto indígena Thafene, alunos de várias faixas de…

o de professor e seu limite se dava nas salas de aula. Hoje vemos a prática pedagógica, atrelada as tarefas extra salas de aula que além de seguir o formato de esclarecer, transformar e orientar no ramo educativo tem finalidades sociais de organizar ações para concretizar as propostas coletivas. O pedagogo está prioritariamente no exercício da prática pedagógica quando estiver com o coletivo dos participantes da prática educativa, orientando, esclarecendo, conscientizando e produzindo…

considerar a mídia-educação como campo, disciplina, prática social e postura mídia-educativa, o texto aborda alguns aspectos históricos e conceituais da trajetória da mídia-educação e suas perspectivas teórico-metodológicas na prática pedagógica e na pesquisa. A identidade plural da mídia-educação, seus objetivos e contextos críticos, metodológicos e produtivos evidenciam possibilidades de estudo, pesquisa e intervenção nas práticas educativas e culturais. A fim de contribuir com essa…

Chave: Resolução de Problemas, Práticas Educativas, Construção de Conhecimentos. Resumo: O ensino de Matemática tem sido alvo de debates e pesquisas educacionais motivados pelo fato de que as práticas educativas têm sido permeadas por concepções que induzem à repetição mecânica de procedimentos, sem reflexão, experimentação e significação. Nesse contexto, a metodologia de resolução de problemas tornou-se tema de grande interesse. Embora sejam vastas as pesquisas e discussões acerca…

de formação” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem; Educação, Sociedade e Práxis Educativa; Política Pública na Educação Básica; Teoria e Práticas do Currículo; Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade e Seminário Interdisciplinar II. Profs. Wilson Sanches, Edilaine Vagula, Marlizete Stainle, Raquel Lemos, Cyntia Simioni, Vilze Vidotte, Rosely…

maneiras e métodos de ensinar. A pedagogia é a ciência “da e para a educação” teoria e prática (SCHIMIED-KOWARZIK, 1983 apud LIBANEO, 2001). Pedagogia é: O campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação – do ato educativo, da prática educativa como componente integrante da atividade humana, como fato da vida social, inerente ao conjunto dos processos sociais. Não há sociedade sem práticas educativas. (LIBANEO, 2001) Todavia, não se pode dizer que a educação…

Associação Educativa Evangélica FACULDADE RAÍZES Plantando Conhecimento para a Vida Regulamento dos Laboratórios da Faculdade Raízes ANÁPOLIS - GO Mantida pela Associação Educativa Evangélica – CNPJ: 01.060.102/0001-65 Rua Floriano Peixoto nº 900 – Setor Central – Anápolis/GO – CEP: 75024-030 Fone: (62) 3099 5094 - Email: raizes@unievangelica.edu.br Associação Educativa Evangélica FACULDADE RAÍZES Plantando Conhecimento para a Vida Capítulo I DO REGULAMENTO E SEUS OBJETIVOS Art. 1°. – O

e disciplinarização do conhecimento, dificultando o adequado entendimento sobre a totalidade dos fenômenos, onde o estudo das relações de ordem, desordem, eventualidade e incertezas fazem-se necessárias. A interdisciplinaridade, como conceito, prática e atitude, vem sendo considerada, desde a década de 1960, como instrumento de enfrentamento da excessiva fragmentação disciplinar do saber, inclusive no que diz respeito ao processo de formação profissional. Este artigo tem por…

Instituto Metodista Izabela Hendrix PROJETO DE PESQUISA A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇO HOSPITALAR Autor (a): Denise Fonseca Lima Orientador: Reginaldo Plácido PEDAGOGIA 5° PERÍODO Belo Horizonte 2011 Instituto Metodista Izabela Hendrix Autor (a): Denise Fonseca Lima A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESPAÇO HOSPITALAR Belo Horizonte 2011 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.........................................................................................................1 1.1 Tema........................