A Pesquisa Como Procedimento Reflexivo

informação, e sim o elemento capaz, que auxilia o aluno na construção e transformação do seu conhecimento. Com objetivo de formar mentes que possam ser críticas, possam analisar e não aceitar tudo o que lhes é oferecido. O educador é o professor reflexivo, aquele que busca seu constante aperfeiçoamento e preocupa-se com a sua formação contínua, para que possa contribuir com seus alunos na descoberta de conhecimentos que os habilitem a serem indivíduos autônomos e críticos. A…

FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO Análise filosófico-educacional sobre o conceito de professor reflexivo Keiko Carolina Moraes Sasaki Cuiabá – Mato Grosso 2007 KEIKO CAROLINA MORAES SASAKI Análise filosófico-educacional sobre o conceito de professor reflexivo Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso – Mestrado em Educação, na linha Formação de…

Quatro tipos de conhecimento=filosófico.religioso.popular.cientifico. Objetivos=pesquisa exploratória-promover maior familiaridade com o problema visando torna-lo explicito.recomen- Dada quando a pouco conhecimento sobre o assunto. Pesquisa explicativa=identificam ou explicam os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência de um fenômeno.e o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade. Pesquisa descritiva=observa, registra, analisa e correlaciona fatos e…

Por Afonso Martins Andrade A partir do texto de Antonio Carlos Carrera e outros. Estabelecer um paradigma epistemológico para a Educação Matemática através dos: Sensos Matemáticos;  Constructos Reflexivos Matemáticos  11/10/2012 19:52 2   A ação intencional do homem na realidade propicia, a partir dos artefatos, a elaboração de construções mentais que antecipam o objeto físico produzido. A essas construções mentais com raízes na atividade prática do…

NASCIMENTO SILVA A (RE)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DO PROFESSOR REFLEXIVO DO ENSINO FUNDAMENTAL I NO MUNICÍPIO DE CAUCAIA. 1 INTRODUÇÃO O perfil do professor reflexivo do século XXI demanda a construção de uma identidade profissional sólida, capaz de leituras aprofundadas sobre o tema e da busca de mudanças inovadoras. Tal perfil caracteriza-se por um processo de (re)construção deste sujeito historicamente situado como agente crítico, reflexivo e transformador desta sociedade. A…

Silvia Maria de Aguiar Isaia Doris Pires Vargas Bolzan . Este artigo se organiza a partir de estudos e pesquisas sobre a docência superior em Instituição de Ensino Superior - IES. A reflexão aqui proposta aponta alguns elementos essenciais para a construção das competências necessárias e desejáveis para a atuação docente na universidade. Assim, apresentaremos os achados de pesquisa cujas preocupações envolvem a temática dos desafios contemporâneos, visando formar docentes para…

..................................................6 2.1 DESIGN NÍVEL VISCREAL: APARÊNCIA...................................................6 2.2 DESIGN NÍVEL COMPORTAMENTAL: USO..............................................7 2.3 DESIGN NÍVEL REFLEXIVO: REFLEXÃO..................................................8 3 AVALIAÇÃO SEGUNDO DESIGN DE CONDUTA......................................9 4 AVALIAÇÃO SEGUNDO…

aprender e a pensar, seguindo os procedimentos da ciência e, confundindo ensino com pesquisa; ou, então afirmando que esse método estaria centrado na aplicação de um aprendizado por problemas em que o professor parte do planejamento de problemas para que os alunos, por si mesmos, aprendam a resolvê-los. Essas interpretações, porém, concorrem para o empobrecimento da filosofia da educação que norteia a teoria pedagógica e orienta o aprendizado do pensar reflexivo, deixando de abordar os sentidos

Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 14/03/2013 17:01:58 1a Questão (Cód.: 151715) 3a sem.: Tipos de pesquisa Pontos: 0,0 / 1,5 Imagine que você deseje escrever a história de um bairro da cidade em que mora. Você começa o estudo pelo livro de estatísticas locais para ver que tipo de gente mora ali. Decidiu-se por uma pesquisa qualitativa. Explique esse tipo de pesquisa e diga que tipos de técnicas podem ser utilizados. Resposta: Não ha medições numericas,como as descrições

UM OLHAR SENSÍVEL E REFLEXIVO SOBRE A CRIANÇA. O livro em questão aborda a temática Avaliação na Pré- escola este faz parte de uma coleção que trata assuntos referentes à temática, sendo o terceiro da série. O livro se divide em oito capítulos que retratam: a avaliação no contexto da educação infantil, pressupostos básicos da avaliação, avaliação e desenvolvimento infantil, o espaço pedagógico versus avaliação mediadora, recortes do cotidiano, um olhar sensível e reflexivo sobre a…