A Pesquisa Com Crianças Em Infâncias E Sociologia

educacional, buscamos sistematizar, nesta pesquisa, um resgate histórico da compreensão relativa à rotina na Educação Infantil como parte de sua estruturação, norteando-nos por uma questão central: quais as concepções docentes relativas às atividades permanentes nas rotinas de Educação Infantil? Para elucidarmos esta questão realizamos um levantamento bibliográfico a partir das teorizações de autores, orientando-nos pelos princípios de uma pesquisa qualitativa, desenvolvemos ainda a…

UNICEUB Nutrição 1°Semestre/Matutino Bianca Pereira - 21503135 Rafael Andrade - 21507299 Talyta Machado - 21507470 A obesidade infantil no Brasil “Muito Além do Peso” Trabalho Final de Sociologia Brasília 2015 1. Introdução O trabalho final de sociologia busca compreender causas e conseqüências dos hábitos alimentares incentivados por pais e responsáveis à população infantil brasileira. O filme “Muito Além do Peso” traz o conceito de obesidade infantil aliado

insensíveis, ainda que isso lhes traga dissabores. 5 Sumário PEDAGOGIA: UTOPIA, CIÊNCIA, FILOSOFIA ............................................ 8 PEDAGOGIA E INFÂNCIA ....................................................................... 10 A INFÂNCIA E A PEDAGOGIA NA "SOCIEDADE DO TRABALHO"............ 13 SUBJETIVIDADE, INFÂNCIA E PEDAGOGIA ............................................ 16 PEDAGOGIA E DIDÁTICA…

A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NA INFÂNCIA Cintia Dutra de Campos[1] Juliane de Souza Santos[2] Michelle Mara Silveira Motta[3] Resumo: A influência da mídia televisiva no cotidiano das crianças tem apresentado números significativos quando o assunto é consumismo infantil. Os comerciais além de influenciar o comportamento da criança, induzem a comprar produtos ligados a seus personagens favoritos. Com base nos dados coletados e com as abordagens teóricas os autores analisam a…

Cientista ou Criança? - As representações sociais do cientista nos desenhos animados infantis Luiz Eduardo Ricon Introdução Este trabalho relata um exercício de pesquisa onde se buscou identificar e analisar as representações sociais contidas na figura dos cientistas, conforme expressas nos discursos e produções de um grupo de crianças e em articulação com personagens de desenhos animados de grande audiência e que possuem, entre seus protagonistas, figuras identificadas claramente como…

Pesquisa de campo Autores citados: Weber, Durkheim, Marx, Manhein, Platão e Locke. Weber é um autor pouco conhecido nos estudos sobre educação, porém é possível construir uma abordagem weberiana sobre Educação. Em seu estudo sociológico, Weber parte da análise da ação social, e divide em ação racional com relação a fins e valores, ação afetiva e ação tradicional. Outro conceito presente na teoria de Weber é o da Racionalização. Tal conceito foi utilizado em uma de suas obras…

Biografia Florestan Fernandes nasceu em São Paulo, no dia 22 de julho de 1920. Sua luta pela vida começou já na infância, para conquistar o próprio nome - já que patroa de sua mãe o chamava de Vicente, por considerar que Florestan não era nome de pobre - e sobreviver começou a trabalhar aos seis anos, o que o impediu de completar o curso primário e o levou a se formar no curso de madureza (supletivo). Era vendedor de produtos farmacêuticos quando, aos 18 anos, ingressou na Faculdade…

professor 5 34 entrevista Culturas Infantis e direitos das crianças 9 caleidoscópio A Educação Infantil a partir do Fundeb Os impactos do Fundeb numa capital Municípios de pequeno porte e a educação infantil: a experiência de Castro 18 professor faz literatura Encontro das águas 19 matéria de capa Educação no campo: a experiência do Movimento Sem Terra 27 artigo Diálogos e interações com as crianças de 0 a 3 anos: desafios para as instituições…

objetivo ressaltar a importância da Sociologia da Educação e sua representação na sociedade. Ao entender que a Sociologia estuda a vida dos indivíduos em sociedade, sua origem, desenvolvimento, organização, grupos sociais e cultura. Compreende-se que, além de investigar as relações entre os sujeitos e seu coletivo, seu estudo permite interpretar problemas e refletir sobre os processos de transformação destas relações e estruturas sociais. A real função da Sociologia da Educação é nos…

onde estudou biologia e filosofia .e recebeu seu doutorado biologia em 1918 , aos 22 anos de idade após formar-se Piaget foi para Zurich onde trabalhou de psicologo experimental Em 1922, lançou seu primeiro livro: “A LINGUAGEM E O PENSAMENTO DA CRIANÇA”. Nesse mesmo ano casou-se com Valentine Châtenay, que foi uma de suas alunas, com quem teve três filhas, Jacqueline, Lucienne, e Laurent. Com a observação de suas filhas, Piaget formou teorias sobre o desenvolvimento da inteligência…