A Perpectiva Do Jogo Na Sala De Aula

reflexões que nos conduzam à concretização de uma proposta educativa significativa e transformadora. Rev. bras. Educ. Fís. Esp, São Paulo, v.18, n.3, p.263-72, jul./set. 2004 • 263 JOÃO, R.B. & BRITO, M. A concepção de paradigma na perpectiva do pensamento complexo As reflexões que se seguem acerca do conceito de paradigma estão relacionadas à epistemologia da complexidade. A importância desta discussão é que o conceito de corporeidade está ao nível do princípio ou do…

ação dentro do universo escolar. 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 A ALEGRIA DE CONTAR HISTÓRIAS As histórias são patrimônios da humanidade e é ouvindo histórias por um bom contador que se pode transportar para vários mundos imaginários. As aulas que se baseiam na contação de história terão mais sucesso por se tornar mais expansiva, abrangendo vários assuntos como afirma Kieran (1994, p. 123) “os professores serão os contadores de histórias e o currículo a história a ser contada”. …

na medida em que fornece pistas de trabalho e mostra à evidência a necessidade de investigação neste domínio. João Filipe Matos Editorial do número especial da Revista Quadrante (Lisboa, Vol. 5, No. 2, 1996) sobre Aspectos sociais e culturais da aula de Matemática, p. 5, 6. Este artigo analisa o aparecimento da Etnomatemática como domínio de investigação, apresentando depois uma revisão da literatura relacionada com a etnomatemática, que é feita continente a continente. Por fim,…

abandono e da repetência, apesar da melhoria dos últimos anos, ainda são bastante desfavoráveis.” (BRASIL- PNE, 2001) Dentro dessa realidade, vemos professores desestimulados e alunos insatisfeitos. A Biologia é uma dessas disciplinas, perdida em aulas expositivas ou extremamente dependentes do livro didático, a matéria acaba sendo vista como desinteressante e sem significado para jovens e adolescentes, alunos do Ensino Médio. Passamos por uma mudança na sociedade, onde a escola…

A METODOLOGIA DO ENSINO DO CHUTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AUTOR: EMÍLIA APARECIDA COELHO DA SILVA ANDREIA SOARES RIBEIRO / ORIENTADOR: MS. CARLOS HENRIQUE SAMPAIO MOREIRA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS IBIRITÉ - MG E-MAIL: coelho.emilia@yahoo.com.br/ andréia.educacaofisica@yahoo.com.br RESUMO A presente reflexão teórica objetiva-se em investigar diferentes métodos de ensino relacionados ao chute durante as aulas de educação física escolar. Nesse…

estar alfabetizado. Para chegar a uma hipótese alfabética, o indivíduo vai ter que refazer, em sua mente, as relações entre o todo (palavra) falado e o todo (palavra) escrito e as relações entre partes falas e partes escritas. 3. Atividades que, na sala de aula, promovem a reflexão sobre partes orais e partes escritas das palavras. O que fazer para ajudarmos nossas crianças a refletirem sobre as palavras em sua dimensão sonora, ao mesmo tempo em que analisam suas formas gráficas? A…

A METODOLOGIA DO ENSINO DO CHUTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AUTOR: EMÍLIA APARECIDA COELHO DA SILVA ANDREIA SOARES RIBEIRO / ORIENTADOR: MS. CARLOS HENRIQUE SAMPAIO MOREIRA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS IBIRITÉ - MG E-MAIL: coelho.emilia@yahoo.com.br/ andréia.educacaofisica@yahoo.com.br RESUMO A presente reflexão teórica objetiva-se em investigar diferentes métodos de ensino relacionados ao chute durante as aulas de educação física escolar. Nesse…

referenciais que guiam este estudo. Geraldi (1999, p. 41) aponta a linguagem como uma forma de interação, como lugar de constituição de relações sociais, ou seja, espaço onde os falantes se constituem como sujeitos. Nesse sentido, o contexto da sala de aula é também um espaço de construção desses sujeitos. É nesse espaço que se constituem relações fundamentais a um processo de alfabetização, independentemente do momento por que passa o sujeito na aquisição do código, mas com base na…

sinceridade e clareza os seus ´´ pontos de obstrução ´´ , ou seja , onde está emperrado. Nesse sentido , parte de nosso inconsciente ou subconsciente responde pelo nosso consciente , isto é , não temos ´´ consciência ´´ disso . Mais que um jogo de palavras , é um jogo mental , pois a natureza e a vida fazem de nós um brinquedo. Uma consulta médica ou psicológica pode ajudar a arrumar ou ajustar nossa máquina mental , possibilitando a remoção de lixos emocionais , em uma varredura…

ALINE FARINA GONÇALVES A INCLUSÃO DA PESSOA COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR, NA PERSPECTIVA DOS COLEGAS DE SALA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Psicologia da Universidade do Vale do Itajaí. Orientador: MSc. Lísia Regina Ferreira Michels. Itajaí 2007 2 Dedicatória Dedico aos alunos com deficiência mental participantes do projeto AMBIARTE, que me fizeram perceber as possibilidades humanas que quebrar as…