A Partir Da Leitura Dos Textos Abaixo Faça Uma Reflexão

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS AULA I - CONCEPÇÕES DE LEITURA I - REFLEXÕES INICIAIS: Vamos, inicialmente, compor um painel de nossas impressões sobre a leitura. Responda livremente: Por que gosto, ou não, de ler? O que gosto de ler? Como gosto de ler? Após responder a essas perguntas, reflita sobre os seguintes conceitos: 1. A linguagem é um modo de interação com o outro; 2. O gosto pela leitura tem início na infância e se prolonga pela vida; 3. As práticas de leitura…

ensinado atualmente - a poesia. O assunto é amplo e evidentemente não será esgotado aqui. Mas, antes de começar, gostaríamos de sugerir uma reflexão sobre por que ensinar poesia na escola vale a pena: - a poesia desperta a sensibilidade para a manifestação do poético no mundo, nas artes e nas palavras; - o convívio com a poesia favorece o prazer da leitura do texto poético e sensibiliza para a produção dos próprios poemas; - o exercício poético ajuda no desenvolvimento de uma…

AULA TEMA SOCIAL Aborde com a turma o real papel da educação na vida das pessoas. Aproveite para inspirar uma reflexão sobre a crença comum que estudar serve principalmente para que os indívidos ganhem dinheiro e "subam" na vida Objetivos - Explorar os conceitos de estratificação e mobilidade social - Discutir a importância da formação educacional para os indivíduos Conteúdos - Socialização escolar - Processo de construção da identidade Anos - Ensino Médio Tempo…

...............................................23 Capítulo 3. Elaboração de textos filosóficos................................................................31 3.1 Leitura de textos filosóficos...........................................................................31 3.2 Leitura crítica.................................................................................................32 3.3 Como fazer um texto................................................................................

PORTUGUESA: LIMITES E POSSIBILIDADES 1. INTRODUÇÃO Neste capítulo, faremos uma exposição acerca desse aspecto da avaliação, procurando relacioná-lo com os paradigmas vistos no princípio deste volume e também com as concepções de linguagem, leitura, escrita, oralidade e análise linguística. Os instrumentos dizem respeito ao conjunto de tarefa, atividades, exercícios, testes e etc., que são aplicados com o objetivo de acompanhar a aprendizagem do aluno. 2. OS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO 2

CIENTÍFICA 8 LEITURA CRÍTICA O processo do conhecimento se dá por meio de várias etapas. A primeira delas é a necessidade de “estar no mundo”, isto é, perceber o mundo que nos rodeia através dos nossos sentidos; percepção que constitui nosso repertório. 5 Um pesquisador necessita estar em constante integração com o mundo. E a nossa maneira primária de percepção busca novos repertórios e referências para depois analisarmos o texto no qual estamos trabalhando. Entende-se por texto todos…

| | | |A partir da leitura do texto abaixo e dos conteúdos estudados nesta disciplina, elabore um estudo bibliográfico exploratório que aborde | |estratégias empreendedoras que LÍDER poderá utilizar com o objetivo de reduzir os custos de seus produtos ou criar diferenciais que

3 – Técnicas utilizadas pelos professore no ensino de História A partir da realização de uma entrevista com a professora Marinalva da escola Centro de Ensino Colares Moreira, obtivemos algumas informações sobre quais metodologias ela utiliza em sala de aula no ensino de História. Abaixo estão algumas que a professora citou: 1 – Mapas; 2 – Livro didático; 3 – Computador. Na entrevista a professora falou que considera importante priorizar materiais concretos…

com propriedade, instrumentos próprios para construção de conhecimentos pedagógicos e científicos.  Relacionar as interfaces entre os conceitos de alfabetização e letramento ,problematizando as práticas de leitura e inserida em contexto cultural e sóciohistórico.  Proporcionar a reflexão sobre o conceito de língua desconstruindo a mitologia dos preconceitos linguísticos.  Colaborar para a formação do professor-pesquisador, capaz de investigar os fenômenos linguísticos e capaz de…

comentários sobre Este ícone assinala/destaca para você uma Esse é o momento reservado para que alguma atividade e/ou reflexões propostas. O que é? Saiba mais visando facilitar sua compreensão. complementam o texto e auxilia a refle- Significado de palavras utilizadas no texto, Apresenta informações que xão sobre o assunto estudado. Exemplificando Legislação para que você entenda melhor o assunto legais. Indica um exemplo ou uma situação (case) tratado. Apresenta citações…