A Organização Auxiliar Da Escola

DOS RESULTADOS 4. 4.1. PROJETOS DA COMUNIDADE QUE INFLUENCIAM NA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR 4.2. RELAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE 5. PROJETO PEDAGÓGICO 6. CONCLUSÃO 7. REFERÊNCIAS 00 1. APRESENTAÇÃO Este trabalho foi realizado na Escola Municipal José de Almeida na comunidade Muricí, zona rural de Barras – PI nos dias 02 e 06 de maio de 2014, em gestão escolar no qual visamos observar a metodologia e o planejamento executado pela escola. Estes relatos têm como objetivo mostrar os fatos…

alunos que, muitas vezes já estão no mercado de trabalho ou pretendem ingressar no mesmo ou tem o objetivo de ingressar no Ensino Superior.As TIC¹, hoje, fazem parte de qualquer organização social, por todo mundo, para o ingresso no mercado de trabalho é necessário no mínimo um conhecimento básico das tecnologias.Muitas escolas públicas têm hoje um laboratório de informática, que na maioria das vezes não é utilizado, por vários motivos: poucas máquinas, a inexistência de monitores, medo…

ORGANIZAÇAO E METODOLOGIA Entrevista com Diretor da Escola. Nome da escola onde o Diretor trabalha. Nome do Diretor. Formação do Diretor. Normal superior e pós-graduação em Gestão educacional. Tempo de experiência do Diretor na função docente. 23 anos Que dificuldades você encontra para o desenvolvimento de seu trabalho? Resolver problemas de indisciplina dos alunos. Os professores ma chamam com freqüência para conversar com eles. Em sua rotina diária,…

ORGANOGRAMA DA ESCOLA Direção de escola As funções exercidas pelo diretor são, sem dúvida, de fundamen­tal importância para que a escola funcione de maneira satisfatória. As funções da administração escolar e, portanto, do diretor en­quanto principal responsável pela escola pode ser reunida em três grupos: Funções pedagógicas. Referem-se às atividades típicas da escola: • Orientação das atividades dos professores, procurando promover o trabalho de conjunto, para que a escola…

e Desvantagens do Ensino Fundamental de nove anos.......2 Os objetivos da ampliação do ensino fundamental para nove anos de duração.......................................................................................................2 Organização Auxiliar da Escola...............................................................3 Mapa Conceitual.......................................................................................4 Considerações…

Comunidade escolar e sua organização formal e informal A comunidade escolar não é só formada por seus funcionários e alunos, mas sim de todos que atuam diretamente ou indiretamente no ambiente escolar. É extremamente importante a participação da comunidade na escola, pois assim estarão á par dos problemas e dificuldades que se passa a instituição. O conselho escolar é um meio para saber como está o funcionamento do colégio, pois é no conselho que se aborda temas como; planejamentos,…

PEDAGOGIA Organização e Metodologia do Ensino Fundamental 5º Semestre de pedagogia Professor(a): Kelly De Sousa Martins Catiuscia Jean Silva Melo RA: 1564259214 Genilda de Jesus da Conceição RA: 6748354720 Ivonete Santos da Conceição RA: 7308551187 Maria das Dores RA: 8140758147 Renata Patrícia Hortencio Santos RA: 7310549235 Volney de Jesus Brito RA: 1299101784 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “…

Resumo - Este trabalho tem a intenção de demonstrar o trabalho dos Inspetores Escolares nas escolas que estão localizadas no Estado de Minas Gerais, já que em outros estados esse profissional possui outra linha de trabalho. O trabalho do Inspetor Escolar fundamenta-se em legislação e administração, enfim é o profissional que fará o intercambio entre a Superintendência Regional de Ensino (SRE) e as escolas, procurando estruturar o desenvolvimento dos estabelecimentos escolares. Este artigo aborda

Letícia Perez de Miranda- RA 309394 Marta Enedina Ferreira Bezerra Martins – RA 331939 Thyara Cardoso – RA 331950 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Campo Grande/MS Abril/2013 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado como solicitação da Universidade Anhanguera - UNIDERP INTERATIVA – POLO MACE, sob a orientação da

Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Tutora a distância: Profª. Maria Clotildes Tutora Presencial: Bela Vista – MS 31/03/2015 INTRODUÇÃO O principal objetivo desse trabalho consiste em apresentar um relatório de estudo do grupo sobre a organização do ensino brasileiro,…