A Metodologia Para O Tema Violencia Escolar

SEIXAS VILA DE CAMAÇARI - JK PROJETO: NÃO SOMOS OBRIGADOS A GOSTAR, MAS SIM, A RESPEITAR AS DIFERENÇAS. Tema: Bullying Responsáveis pela execução: Direção, Coordenação e Corpo docente da Unidade de Ensino. Duração: 6 meses PROBLEMÁTICA: A INCIDÊNCIA DO BULLYING EM NOSSA ESCOLA. Introdução Atualmente o bullying é um dos principais desafios da rotina escolar. A palavra bullying não tem tradução exata para o português, é um tipo de agressão de caráter físico ou…

INTRODUÇÃO Essa monografia tem como tema bullying nas escolas aqui irá investigar a prática dessa violência que está se tornando cada vez mais comum em nosso dia a dia sendo pesquisada nesse trabalho a motivação e a situação social desses jovens para a prática do bullying. O não comprimento das normas estabelecidas pelos pais e até mesmo a falta de afeto e a violência sofrida dentro da própria casa levam ao jovem a ter uma grande possibilidade de ser um agressor e com isso praticar…

zona central como escola 2. Segundo os autores, as metodologias utilizadas pelos projetos nessas escolas foram variadas, em uma delas optou-se por discussões abertas, saindo do padrão de que os professores devem ensinar os que não sabem, nesse caso, os alunos. Sendo assim, foram levantadas na escola 1 questões como, kit anti-homofobia, diferenças entre os sexos e o mito da promiscuidade homossexual, mesmo não havendo nenhum especialista nos temas propostos os professores conduziram o…

SECRETARIA MUNICIPAL DE SEGURANÇA URBANA E PATRIMONIAL GUARDA MUNICIPAL DE BELO HORIZONTE Programa de Prevenção à Violência e Promoção da Paz nas Escolas: Por Uma Cultura de Paz Belo Horizonte, 2012 2 Programa de Prevenção à Violência e Promoção da Paz nas Escolas: Por Uma Cultura de Paz Relatório técnico apresentado como requisito para participação no concurso Premio Inovar BH, promovido pela Prefeitura Municipal de Belo Horizonte por meio da Secretaria Municipal Adjunta de…

A LUTA CONTRA O PRECONCEITO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA 1. RESUMO O objetivo deste trabalho é fazer uma reflexão a respeito das diferenças, preconceitos raciais e violência na escola protagonizada por adolescentes e jovens. O estudo destes artigos foi ver que as diferenças e os estereótipos presentes no cotidiano escolar determinam formas de ação e são um dos aspectos que o constitui. A forma como o outro é percebido define os contornos das relações interpessoais. A sociedade…

CATARINA – UNOESC XANXERÊ CAMILA TOBIAS JULIANA FORNARI VIOLÊNCIA NA ESCOLA Xanxerê 2014 CAMILA TOBIAS JULIANA FORNARI VIOLÊNCIA NA ESCOLA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Ciências Biológicas da Universidade do Oeste de Santa Catarina, Unoesc Xanxerê, como requisito parcial à obtenção de nota de A1 no Componente Curricular de Metodologia da Pesquisa. Orientadora: Professora ÉdinaRuaro

4 - PÚBLICO ALVO.................................................................................................... 6 5 - METAS A ATINGIR............................................................................................... 7 6 - METODOLOGIA.................................................................................................... 8 7 - RECURSOS HUMANOS....................................................................................... 9 8 - PARCERIAS OU…

A METODOLOGIA SESI DE ENSINO: EXPERIÊNCIAS COM DIFERENTES DINÂMICAS APLICADAS AO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Genaro Luiz Hamermüller [1] Luíz Fernando Lopes ² RESUMO A fluência das tecnologias aplicadas às mais diversas áreas permite visualizar, ler ou ouvir a informação em tempo real. Os conhecimentos sociais historicamente produzidos nas/pelas sociedades estão disponíveis em rede assim como a produção de novas ferramentas e saberes, possibilitando seu uso para os mais diversos

TEMA. Violência na escola. INTRODUÇÃO. O projeto de intervenção na prática pedagógica a ser realizado pela inquietude em saber como minimizar a violência que é um problema que tem tomado conta da sociedade, independente de qual seja região o estudo esteja focalizando. Uma vez estando presente na sociedade, também acontece no interior das escolas, mesmo que de forma implícita, atitudes de violência são deflagradas nestes ambientes. Portanto, fazer um estudo acerca da violência nas

moderna o avanço da violência, que se torna avassaladora por se revestir de diversas formar. Nem sempre a violência se fundamenta em crimes e delitos, mas ela permeia nosso cotidiano, nossas mentes e almas na forma de um sentimento de insegurança. Ou seja, não necessariamente se fazem necessárias provas, corpo para configurar algo como violência e é neste momento que nos violentamos, alterando gostos, hábitos e prazeres, praticas culturais, nos disciplinamos por medos. A violência é…