A Metodologia Para O Tema Violencia Escolar

em casa. Os atos indisciplinares licenciados dentro dos lares repercute diretamente na sala de aula e na escola. Algumas crianças são muito agressivas. Essa agressividade pode ser percebida muitas vezes por um simples olhar. Durante as atividades escolares as crianças se agridem com palavras, gestos e empurrões. Algumas parecem que estão sempre preparadas para agredir, como se isto fosse um mecanismo de defesa. Existem algumas crianças com dificuldades de relacionamento entre elas…

.......................12 REFERÊNCIAS .........................................................................................................13 1 INTRODUÇÃO Com este projeto de intervenção pedagógica buscamos transformar o ambiente escolar com uma abordagem fundamentada na Cultura da Paz, ressaltando diversas necessidades e estratégias: uma relação educador-educando e família fundamentada no afeto, respeito e diálogo; um ensino que incorpore a dimensão dos valores éticos e humanos.

REFERÊNCIAS .........................................................................................................13 1. INTRODUÇÃO Com este projeto de intervenção pedagógica buscamos transformar o ambiente escolar com uma abordagem fundamentada na Cultura da Paz, ressaltando diversas necessidades e estratégias: uma relação educador-educando e família fundamentada no afeto, respeito e diálogo; um ensino que incorpore a dimensão dos valores éticos e…

REFERENCIAL TEÓRICO 4- PLANO DE AÇÃO 5- CONSIDERAÇÕES FINAIS 6- REFERÊNCIAS . 1 INTRODUÇÃO Com este projeto de intervenção pedagógica buscamos transformar o ambiente escolar com uma abordagem fundamentada na Cultura da Paz, ressaltando diversas necessidades e estratégias: uma relação educador-educando e família fundamentada no afeto, respeito e diálogo; um ensino que incorpore a dimensão dos…

ambiente escolar. Atualmente, a matéria mais difícil da escola não é a matemática ou a biologia; a convivência, para muitos alunos e de todas as séries, talvez seja a matéria mais difícil de ser aprendida. (FANTE, 2005.p.91) Atualmente, a violência escolar é um assunto que tem chamado a atenção de muitos profissionais da Educação, pois se vêem “perdidos” no sentido de não saberem como agir em determinadas ocorrências dentro do ambiente escolar. A preocupação com a violência no…

Adelson Muniz Rodrigues RA 1435795 Curso / Sociologia – Polo Açailândia Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Trabalho 02 Açailândia 10-10-2014 Adelson Muniz Rodrigues RA 1435795 Polo Açailândia Projeto Pedagógico: Integração entre um ambiente não escolar e uma escola Projeto apresentado à Universidade

de metodologia baseada em artigos e livros e autores e a CF, apresenta como resultado a história da criança e adolescente, a questão familiar, a violência na escola, e história da educação no Brasil, dentre outros temas.  Graduada em Serviço Social pela Faculdade Dom Luiz de Orleans e Bragança/BA, Graduada em Letras Vernáculas pela UNIT- SE; Graduada em Espanhol pela UNISEB – COC/SE; Especialista em Metodologia do Ensino de Linguagens – Eadcon/Bahia; Especialista em…

PROBLEMA6 3. JUSTIFICATIVA7 4. OBJETIVOS8 5.1. OBJETIVO GERAL8 5.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS8 5. HIPOTESE 9 6. REFERENCIAL TEÓRICO 10 7. METODOLOGIA 11 8. CRONOGRAMA 12 9. ORÇAMENTO 13 10. REFERÊNCIAS 14 BRASIL CONTRA O BULLYNG 1. INTRODUÇÃO Bullying é uma das formas de violência que mais cresce no mundo, segundo a especialista Cléo Fante, educador e autora do livro Fenômeno Bullying, o bullying pode ocorrer em qualquer…

sociedade, é dessa forma que este nos propõem a direcionar toda a equipe escolar a qual atende uma clientela dos diferentes níveis sociais durante o ano letivo. A clientela da escola em sua maioria é constituída por alunos que vivem em locais onde há inserida as drogas e a exploração sexual. É preciso prevenir de modo contínuo, pois o consumo de vários tipos de drogas tem aumentado precocemente nos jovens, gerando violência e a prostituição. A proposta é atender as necessidades dos…

demanda de uma instituição escolar privada localizado no bairro da Valéria em Salvador. Essa experiência proporcionou a um grupo de 20 adolescentes do sexo feminino discussões sobre atitudes de respeito ao corpo, já que nesse bairro foram relatados casos de violência praticada contra as adolescentes pelos namorados. O trabalho teve como eixo central uma proposta de educação sexual destas jovens a partir das necessidades apontadas pelas gestoras da Unidade Escolar. Temas como…