A Metodologia Para O Tema Violencia Escolar

PSICOLOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR PROFESSORA: PATRICIA MELO DO MONTE RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR TERESINA-PI SETEMBRO/ 2014 ANDRESSA GRACIELLE DA SILVA RIBEIRO GILKA MARY ALVES DE SOUSA SEGIRLANNY MOURA SOUSA RELATÓRIO PARCIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOLOGIA ESCOLAR. Atividade parcial/final do Estágio Supervisionado em Psicologia Escolar, do curso de Psicologia da…

nos ajudando a elaborar a pesquisa. A todos que direta ou indiretmente contribuiram para relização deste trabalho. RESUMO Este estudo busca discutir, através de uma revisão bibliográfica, as manifestações do fenômeno Bullying no cotidiano escolar. Procuramos caracterizar no decorrer do estudo o Bullying, as forma como ele se manifesta, os locais de maior incidência e quais as consequências que causa para a vítima, testemunha e agressor, a curto e longo prazo. O Bullying apresenta como uma

VIOLÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR: REFLETINDO SOBRE AS CONSEQUÊNCIAS PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Maria José Araujo Rosa1 RESUMO: Este artigo é resultado de um estudo reflexivo sobre a violência no ambiente escolar, procurando compreender as causas que levam a esse fenômeno e como este interfere no processo ensino aprendizagem. Busca entender o fator da violência enquanto fenômeno desencadeado por indivíduos dentro da escola, identificando as diferentes faces da violência e como esta…

Branco² RESUMO A agressividade entre escolares é um problema que acontece em instituições educacionais de todo o mundo e é tão antigo quanto a própria escola. Por muitos anos esse problema foi ignorado tanto no ambiente escolar quanto pela família, contudo, nas últimas décadas vem ganhando destaque nas pesquisas educacionais. O objetivo deste artigo é o de identificar e analisar a produção científica referente a um tipo particular de violência escolar entre estudantes que vem…

................................................................6 5. METODOLOGIAS...................................................................................16 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................17 1. INTRODUÇÃO Este projeto de Término de Conclusão de Curso possui como linha de Pesquisa a área de Psicologia da Educação tendo como tema: violência na escola: interferência no ensino-aprendizagem, o mesmo…

UNIFICADA CAMPOGRANDENSE (FEUC) FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES (FEUC) CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA Capoeira no Rio de Janeiro: Da Violência das Maltas à Ferramenta Educacional nas Escolas (séculos XIX-XXI) Celso Lima Nascimento Júnior RIO DE JANEIRO 2012. Celso Lima Nascimento Júnior Capoeira no Rio de Janeiro: Da Violência das Maltas à Ferramenta Educacional nas Escolas (séculos XIX-XXI) Trabalho de conclusão do curso de Licenciatura em História das…

Teresa Ayondela Evambi SaConceito de Violência Violência significa usar a agressividade de forma intencional e excessiva para ameaçar ou cometer algum ato que resulte em acidente, morte ou trauma psicológico. A violência se manifesta de diversas maneiras, em guerras, torturas, conflitos étnicos-religioso, preconceito, assassinato, fome, etc. Tipos de violência Embora a definição de violência inclua apenas os atos intencionais, excluindo, portanto, os acidentes, há muitos…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar PROJETO DE INTERVENÇÃO DOADO AO COLÉGIO JOÃO PAULO FRAGOSO Conceição do Coité 2014 PROJETO DE INTERVENÇÃO Colégio João Paulo Fragoso - Carga horária: 16 horas - Quem se torna responsável em aplicar o Projeto;Equipe diretiva e corpo docente - Temática: Indisciplina escolar - Introdução; O colégio João Paulo Fragoso, não é

Centro de Referência de Assistência Social (Cras), também encarregado de atender as famílias dos jovens, por meio do Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (Paif). A metodologia prevê aabordagem de temas que perpassam os eixos estruturantes (Convivência Social, Participação Cidadã e Mundo do Trabalho) Os temas transversais no Projovem Adolescente abordam conteúdos necessários para compreensão da realidade, e para a participação social. Por meio da arte-cultura,…

pesquisa apresentado à Universidade Federal Fluminense, na disciplina de metodologia de pesquisa aplicada à psicologia II. VOLTA REDONDA-RJ 2013 SUMÁRIO Indrodução...........................................................................................4 Bullying e suas características ........................................................... 5 As novas tecnologias e o surgimento de uma nova modalidade de violência…