A Manifestação Da Sexualidade Infantil Na Sala De Aula

INTERVENÇÕES GRUPAIS E A CONSTRUÇÃO DA RELAÇÃO DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL. Joana D`arc Moreira Alves psicojoanadarc@yahoo.com.br Este estudo consiste na revisão bibliográfica acerca do trabalho com intervenções grupais e a possibilidade de implantação do mesmo na escola pública que funciona em tempo integral, para trabalhar com o tema gênero e sexualidade, dentre outros. Visando este objetivo, primeiramente foi explorado nesse texto o conceito de grupo…

I - Seminário Integrador II - Seminário Integrador III - Seminário Integrador IV - Produção de "Dossiê" 120 Prática de Ensino 310 DISCIPLINAS OPTATIVAS Literatura Infantil 60 Pré-Escola 60 Educação Especial 60 Educação de Adultos 60 Educação e Sexualidade 60 Dinâmica de Grupo em Educação 60 Tópicos Especiais em Educação ambiental 90 Informática na Educação 120 A História Oral como Recurso Pedagógico 60 Política e…

“errados para cada sexo.”. A pesquisa foi realizada no Instituto Nossa Senhora da Piedade que se concentra no Flamengo, Rio de Janeiro, com crianças de 5 e 6 anos. Objetivou-se a investigar, com base na observação e narração dos fatos ocorridos em sala de aula, as manifestações de namoro, fez com que o estudo propôs a tratar o tema das relações de gênero de uma perspectiva diferenciada, na tentativa de um olhar não “adulto”, observando atentamente as violações dos papéis de gênero nos…

FACULDADE PITÁGORAS – LINHARES LEONORA DIAS MÜLLER MICHELLE ALVES MUNIZ PALOMA LIMA BORÔTO RENATA GAMBARINI MEDEIROS SEXUALIDADE NA INFÂNCIA LINHARES 2011 LEONORA DIAS MÜLLER MICHELLE ALVES MUNIZ PALOMA LIMA BORÔTO RENATA GAMBARINI MEDEIROS SEXUALIDADE NA INFÂNCIA Trabalho Acadêmico Apresentado à Faculdade Pitágoras de Linhares sob orientação dos professores das disciplinas do 3º período corrente do curso de

desenvolvido, quais são suas influências internas e externas, biológicas e sociais; e como isso influiu na metodologia pedagógica. São aspectos que irão ser abordados através de correntes dentro da psicologia: Freudiana- estudando os aspectos da sexualidade infantil, os mecanismos de defesa (ações psicológicas que reduzem qualquer tipo de ameaça que coloque em perigo a integridade do ego) repressões psicológicas(conceito fundamental da psicanálise, onde o sujeito nega representações…

os gêneros? Como o centro produz e se alimenta perversamente das margens? Reiterações e heteroterrorismo Após o nascimento da criança, as tecnologias discursivas dirigem-se à preparação do corpo para que desempenhe com êxito o gênero. O mundo infantil se constrói sobre proibições e afirmações. Essa pedagogia dos gêneros hegemônicos tem como objetivo preparar os corpos para a vida referenciada na heterossexualidade, construída a partir da ideologia da complementaridade dos sexos. As…

AVANÇADOS EM PÓS – GRADUAÇÃO E PESQUISAS ESPECIALIÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA MARA SÔNIA VALANDRO PIETRALONGA VANIA PIETRALONGA ARPINI CONCEPÇÕES SOBRE A SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL LINHARES 2012 MARA SÔNIA VALANDRO PIETRALONGA VANIA PIETRALONGA ARPINI CONCEPÇÕES SOBRE A SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação Lato-senso do Instituto Superior de Educação e Cultura…

INTRODUÇÃO Este relatório tem a intenção de documentar aqui minha experiência de estágio em educação infantil realizado no período de 23\09\2013 a 07\10\2013, nesse período vivenciei na prática tudo que tenho aprendido na teoria. Pimenta (1995, p.24) defende que “a atividade teórico-prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente”. O pedagogo se baseia na teoria para se fundamentar a sua prática. No primeiro capítulo visa apresentar a descrição do local e da turma…

MOREIRA “CRIANDO MACHOS” Monografia apresentada à Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Como requisito parcial à obtenção do Grau em Licenciatura Plena em Pedagogia.Com habilitação em Magistério em Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental para Crianças, Jovens e Adultos e Bacharelado em Pedagogia nas Instituições e nos Movimentos Sociais. Orientadora: Prof.ª Vera Vasconcellos RIO DE JANEIRO, 2009 A mim a criança ensinou-me…

aluno deve ser reprovado numa avaliação escolar. Em 1948, lançou a revista Enfance, que serviria de plataforma de novas ideias no mundo da educação. Wallon foi o primeiro a levar não só o corpo da criança mas também suas emoções para dentro da sala de aula. Fundamentou suas ideias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afectividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa. Dizia que reprovar é sinonimo de expulsar, negar, excluir. Ou seja, "a…