A Ludicidade Na Lingua Portuguesa

ofertadas pela coordenação do programa ou pela coordenação da Diretoria Regional.  Encaminhar as folhas de frequência mensal dos alunos para o coordenador; Atividade: Letramento/Alfabetização Ementa – Desenvolvimento da função social da língua portuguesa, comunicação verbal, leitura e escrita. Compreensão e produção de textos de diferentes gêneros em situações comunicativas, tanto na modalidade escrita quanto na modalidade oral O PAPEL DO MONITOR NA SEQUÊNCIA DO TRABALHO…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA NOME: CAMILA SILVA DE SOUZA NOME : VIVIANE TALITA DOS SANTOS VALÉRIO PROFª MA. ROSEMEIRE FARIAS CIDADE: AMERICANA 15/04/2015 PÚBLICO ALVO RA: 445468 RA:447642 INTRODUÇÃO A execução desta Atividade Prática Supervisionada, é uma etapa importante para nossa formação dentro do curso da pedagogia, pois por meio dela é possível descobrir como funciona o desenvolvimento da língua, linguagem verbal e escrita.…

lúdico tem um papel real no desenvolvimento da criança e nas suas relações, numa visão ampla, de acordo com a natureza social. Pedagogicamente, em uma ação educativa, existe a necessidade de inserção de jogos e brincadeiras, bem como muitas formas de ludicidade intencional que desenvolva habilidades e competências na criança, ampliando assim sua capacidade intelectual, psicomotora e social. Portanto, para a realização deste trabalho de Conclusão sob o tema “O lúdico na Educação…

A observação é um momento importante de análise metodológica e conhecimento do campo de estágio. Os principais objetivos são conhecer as regras que regem as aulas, bem como a dinâmica entre professor e aluno no processo de ensino - aprendizagem de língua materna. Para desenvolver este estudo entrevistamos a diretora da escola para solicitar a permissão para realizar o estágio, fomos muito bem recebidas, conversamos estudemos o PPP da escola para recolher informação para o estágio,…

da criança, já que ela se modifica de ato puramente transmissor a ato transformador em ludicidade, denotando-se, portanto em jogo. Quando a criança está brincando estimula seu desenvolvimento integral, tanto no ambiente familiar, quanto no ambiente escolar é brincando que a criança aprende a respeitar regras, a ampliar o seu relacionamento social além de respeitar a si mesma e ao outro. Por meio da ludicidade a criança: expressa, ouve, respeita, exerce sua liderança, e mostra sua…

ambiente escolar, e principalmente a relação dos docentes e discente no contexto relação entre alunos e professores e a ultilização dos jogos e das brincadeiras lúdicas nos anos iniciais do ensino fundamental. Palavras-chave: Educação. Aprendizagem. Ludicidade. 1 INTRODUÇÃO Os jogos e brincadeiras nos anos iniciais do ensino fundamental é uma das alternativas de aliar o prazer e o divertimento á aprendizagem, pois no cotidiano da sala de aula, professores buscam…

Rosimeyre Aparecida Sebastião Rosa Jogos de Encaixe e Raciocínio Lógico Recursos: Jogos de Encaixe e Raciocínio Lógico Duração: 10 minutos Objetivos: * Promover uma educação diferenciada, capaz de encarar a ludicidade como fator motivante e que provoque movimento. * Desenvolver a capacidade de pensar, refletir, abstrair, organizar, realizar e avaliar. * Treinar a atenção e concentração na realização de tarefas. Desenvolvimento:…

definidas, sendo assim ela nos permite enriquecer nossos conhecimentos com o outro e com o mundo de maneira diversificada, de uma forma geral a interdisciplinaridade é o dialogo entre diferentes disciplinas (Geografia, História, Matemática, Língua Portuguesa, Movimento – Educação Física, Ciências e Artes). Permite a constituição de um modelo de ensino que busca ampliar a qualidade de aprendizagem buscando a integração e a unificação das disciplinas influenciando o desenvolvimento de…

desenvolvimento das capacidades de leitura e produção de texto desde a educação básica; 3- Garantir que a criança possa adquirir conhecimentos em diferentes áreas; 4- A ludicidade e o cuidado são necessários no processo de ensino aprendizagem. Com o pacto os governos se comprometem a alfabetizar todas as crianças em língua portuguesa e matemática, realizar avaliações anuais aplicadas pelo INEP com os concluintes do ensino fundamental, sendo assim, é dever do estado apoiar os…

METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA Orientador: Centro Universitário Claretiano CURITIBA – 2013 RESUMO O presente artigo tem como objetivo principal mostrar a trajetória do ensina língua inglesa e a importância da maneira como os conteúdos devem ser selecionados pelo professor ao planejar suas aulas, sendo que este deve estar evoluído, na busca de torná-lo significativo e atrativo ao aluno. Ainda no que diz respeito à disciplina do currículo de língua inglesa,…