Brinquedoteca

“ Uma criança que não sabe brincar, uma miniatura de velho, será um adulto que não sabe pensar.”
Chateau (1987)
Planejamento da Brinquedoteca

Grupo: Algodão Doce

Acadêmicos: Andréia Constantino Helena Borges Jackeline Campos Joselita Pires Joarez Fernandes Rosimeyre Aparecida Sebastião Rosa

Jogos de Encaixe e Raciocínio Lógico

Recursos: Jogos de Encaixe e Raciocínio Lógico

Duração: 10 minutos

Objetivos:

* Promover uma educação diferenciada, capaz de encarar a ludicidade como fator motivante e que provoque movimento. * Desenvolver a capacidade de pensar, refletir, abstrair, organizar, realizar e avaliar. * Treinar a atenção e concentração na realização de tarefas.

Desenvolvimento: Cada componente do grupo irá confeccionar 2 tipos de jogos.

Número de Pessoas Por Vez: Em alguns jogos de preferência duplas em outros pode ser um número maior de participantes.

"O teatro, que nada pode para corrigir os costumes, muito pode para mudá-los."
Jean-Jacques Rousseau (1778)
Planejamento da Brinquedoteca

Grupo: Caiu No Poço

Acadêmicas: Cheila Soares Professor Edilene do Espírito Santo Fernanda Christina da Silva Glaucia Mirele da Silva Jarliene Patrício da Cruz Josane Oliveira Maria Jose Paes de Barros Telma Otani Zilda Nunes Siqueira

Teatro de Fantoches

Recursos: Para a confecção dos bonecos de sucata e o cenário será necessário algumas ferramentas básicas como: tesoura, cola branca, papel branco, caixa de papelão grande, tinta guache, canetinha e EVA’s coloridos, pistola de cola quente, papel crepom, jornal, pedaços de retalhos, TNT, miolo de