A Ludicidade Na Inclusao Escolar

Palavras-chave: autismo, aprendizagem, ludicidade. 1 INTRODUÇÃO O professor apresenta um caminho que colabora para o desenvolvimento do autista. No entanto, o desenvolvimento dessa aprendizagem efetiva não pode se restringir ao espaço escolar. Ela precisa se constituir inicialmente na família, pois a família configura-se o primeiro grupo sócio-cultural no qual são inseridos esses

aprendizagem dos alunos, exaltar a importância do professor nesta prática, assim como a gestão da escola, preocupada em organizar as classes com a visão do melhoramento das turmas, inserindo jogos e também brinquedos nas aulas. A ludicidade é um tema que tem conquistado espaço no cenário nacional, e vem pegando campo principalmente no ensino fundamental, deixando um trabalho pedagógico que pode oportunizar a produção do conhecimento. Com base nestes…

geral: Identificar o papel do lúdico na construção da aprendizagem nas séries iniciais (1ª à 4ª série). Objetivos específicos: 1) Identificar o conceito do lúdico; 2) Verificar a historicidade do lúdico e seu processo de integração no contexto escolar; 3) Verificar a atuação do lúdico no desenvolvimento da aprendizagem infantil. Problema: Qual o papel do lúdico na construção da aprendizagem nas séries iniciais? Justificativa Segundo Kishimoto (2000), as…

forma de ser trabalhada através de métodos variados como o da ludicidade, do achismos, ou de tantas novidades que surgem. Sugere-se ainda criar um próprio método onde o profissional educador pode alternar atividades e métodos utilizando o que dá certo para as crianças da turma vigente do ano em que se esta trabalhando. Qual na realidade é a importância da alfabetização/letramento no dia a dia da criança e porque muitos dos fracassos escolares ocorrem. 1.3- ABORDAGEM GERAL DO…

ensino Fundamental recentemente ampliado a obrigatoriedade de 8 para 9 anos amparada pela legislação, que apresentou uma seqüência de determinações ao longo dos anos, Lei n 11.274/06 instituiu o Ensino Fundamental de nove anos como obrigatório, com inclusão de crianças com seis anos de idade nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Esta etapa da educação básica atende crianças de 6 a 14 anos de idade. Sendo obrigatório e gratuito nas escolas publica e cabe ao estado o dever de…

......................04 1.2.Movimento e Psicomotricidade................................................................... 08 1.3.Educação Física Infantil...............................................................................10 1.4.Ludicidade: considerações sobre a importância do brincar.........................12 1.5.Psicomotricidade relacional.........................................................................15 CAPÍTULO II – A Prática da Psicomotricidade...................

cognitivo da criança com TDAH, na medida em que inclui o lúdico em seu planejamento escolar. Palavras-chaves: lúdico, brincar, sala de recurso Incluir o ABSTRACT e Keywords Pós-graduanda em............................................. pelo Instituto Superior Tupy-IST/SOCIESC, 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que a lúdicidade ludicidade é uma das linguagens utilizadas pela criança para…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA Márcia Elisa de Oliveira Martins A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO Porto Alegre 2º Semestre 2010 Márcia Elisa de Oliveira Martins A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial e obrigatório para aprovação no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, realizado sob a orientação da Profª Drª Tania Beatriz Iwaszko Marques.

UNIVERSIDADE DE UBERABA INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES MARINA RODRIGUES DA SILVA LUDICIDADE-SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOVA VENÉCIA 2012 MARINA RODRIGUES DA SILVA LUDICIDADE-SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade de…

chegam aos oito anos de idade sem estarem alfabetizadas. Não conseguem interpretar um texto ou realizar as operações básicas de matemática, o que pode comprometer na aprendizagem das outras matérias e incidir em reprovações e até mesmo na evasão escolar. Aos oito anos a criança já precisa ter noção de escrita e fluência de leitura, além da capacidade de abstração para a realização de operações simples como somar e multiplicar. Considerando essa visão, a alfabetização é, sem dúvida, uma…