A Lousa Está Em Movimento Em Relação Ao Giz

insatisfação dos alunos em relação a aulas ditas "tradicionais", ou seja, aulas expositivas nas quais são utilizados apenas o quadro-negro e o giz. O aprender por aprender já não existe: hoje, os alunos precisam saber para que e por que precisam saber determinado assunto. Essa é a típica aprendizagem utilitária, isto é, só aprendo se for útil, necessário para entrar no mercado de trabalho, visando ao retorno financeiro. A internet invade nossos lares com todas as suas cores, seus…

Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas Lousa digital Atualmente crianças e adolescentes estão ávidos pelas tecnologias digitais, vivem imersos nela. No mundo todo crescem as discussões sobre como inserir estas tecnologias na educação e ainda e que medida elas podem melhorar a qualidade do ensino e da vida dessas crianças. A lousa digital será utilizada como ferramenta mediadora do processo de ensino e aprendizagem, isto…

utilizar o sistema monetário no seu cotidiano. Atividades desenvolvidas: Anexo cinco Durante a realização, os alunos estavam organizados: em grupos. Foram utilizados os seguintes recursos: Jogos, Livros didáticos, Lousa e giz. O conteúdo trabalhando durante a aula pertencia ao bloco: Número e sistema de numeração. De modo geral, a aula: Foi realizada oratoriamente pelo professor, que apresentou definições, propôs exercícios com…

Realização de experiências; Escrita individual e coletiva; Produções artísticas; Registro numérico; Resolução de problemas ( juntar e retirar) Recursos Blocos lógicos; O corpo; Objetos diversos; Papel A4 e Peso 60; Coleção; Pinceis; Giz de cera; Cola; TV e DVD; Aparelho de Som, CDS e Pen drive; Livros diversificados; Lanternas; Tampas e palitos; Atividades xerografadas; Letras e musicas; Tangram; Fantoches; Caixa de leitura Avaliação O aluno será avaliado…

imaginando diversas situações e emoções, administrando conflitos, interagindo e desenvolvendo-se. Esta atividade irá propiciar uma mudança na sua função com as atividades lúdicas, espera-se que as crianças possam desenvolver a atenção, concentração, movimento ritmado, lateralidade, coordenação motora e reconhecimento das famílias silábicas citadas a cima, levando assim ao desenvolvimento livre da expressão. Esta seqüência de atividades se justifica também como uma interessante e…

que cria software pedagógico afirmam que não só crianças da pré-escola seria beneficiada com o estimulo ao estudo. Adolescentes tem um grau de desistência muito grande, ainda no 1° ano do Ensino Médio, por causa, das salas de aula convencionais “lousa, giz, papel e caneta e professor falando, falando” se tornarem cansativas, afinal, muitos deles já estão trabalhando, ficando assim, uma jornada árdua para eles. Tem também o “Senso Escolar da Educação Básica de 2011” que diz que a grade…

com o auxílio do professor; Explicar verbalmente para outra pessoa como se joga; Reconhecer a possibilidade de variações e adaptações nas regras originais de uma brincadeira; Realizar os movimentos básicos de arremessar, saltar com um e dois pés, girar e equilibrar-se; Projetar e construir sequências de movimentos levando em conta os seus limites corporais e os dos colegas; Perceber os efeitos da atividade física no ritmo de frequência cardíaca, notadamente nas atividades em velocidade. …

sempre com a preocupação de tornar claro o conteúdo para seus alunos, os alunos se organizavam em duplas, com atividades lúdicas, ela conseguia a interação dos alunos, seus recursos didáticos eram diversos, tais como, livros paradidáticos, vídeos, lousa e giz, fantoches, a aprendizagem era facilitada. Foi uma experiência muito rica e positiva que pretendo usar na minha docência. As crianças se sentem a vontade para brincar e estudar ao mesmo tempo pois a escola oferece uma estrutura…

o contexto histórico e social em que se insere o Modernismo, suas fases e principais características. Identificar os autores mais expressivos deste movimento literário. Discutir de forma mais aprofundada sobre Fernando Pessoa e sua obra. Perceber os métodos e a caracterização dos heterônimos pessoanos. 3. Recursos didáticos Data show, lousa, giz, poemas impressos de Fernando Pessoa, Alberto Caeiro, Ricardo Reis e Álvaro de Campos, trazidos pelo professor. 4. Duração 2 aulas de 50…

Aplicação de tecnologias assistivas Brinquedos e livros eletrônicos, notebooks, lousa digital, computadores, tvs multimídia e jogos eletrônicos. Não há recursos disponíveis para as crianças na comunidade, pretende-se mudar essa realidade oferecendo para elas acesso a brinquedos e espaços para brincar e assim desenvolver seu equilíbrio emocional, já que o ato de brincar implica numa série de benefícios, onde o movimento, a criatividade e a comunicação são elementos necessários para a…