A Leitura Deleite Na Educação Infantil

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS ROSA MARIA OLIVEIRA JUSTO Os moinhos de vento no Brasil: uma leitura da adaptação de Dom Quixote das crianças de Monteiro Lobato São Paulo 2006 2 ROSA MARIA OLIVEIRA JUSTO Os moinhos de vento no Brasil: uma leitura da adaptação de Dom Quixote das crianças de Monteiro Lobato Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana do

saberes diferentes. Paulo Freire RESUMO Este trabalho apresentará reflexões sobre a Literatura Infantil e quais as suas influências na alfabetização e formação humana do indivíduo. Quais as possíveis maneiras e situações que enriquecem a alfabetização, sem que se perca a necessidade vital do sonho, imaginação, fantasia e brincadeiras. Pretendemos deixar uma discussão no âmbito da Literatura Infantil que tão pouca é explorada na sua totalidade, ou às vezes ministrada como simples…

TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADORA NÃO-DIRETIVA: ESCOLA NOVA Introdução A Escola Nova, também conhecida como Escola Ativa ou Escola Progressiva, foi um movimento de reforma da educação, teve seu início no fim do século XIX e se fortaleceu nas primeiras décadas do século XX. Teve origem na Europa e América do Norte, chegou ao Brasil em 1882, pelo intelectual Rui Barbosa, e desempenhou grande influência nas transformações geradas no ensino na década de 1920. Nesse período o país passava…

criação da Biblioteca Infantil Municipal de Londrina, do Teatro Zaqueu de Melo (antigo tribunal do júri do Fórum) além de oferecer melhores condições de atendimento ao usuário. A Biblioteca Pública possui atualmente um acervo variado destinado à consulta do público em geral. Entre os serviços prestados destacam-se o empréstimo domiciliar, o setor de Difusão Cultural responsável pela promoção de eventos; a Sala Londrina - Paraná coleção sobre a história local, e a Biblioteca Infantil que…

Organização e didática na Educação Infantil - Arte, educação e música -. Ludicidade e educação -. Prática pedagógica interdisciplinar - Infância e sua Linguagem -. Seminário interdisciplinar IV. Professores: Edilaine Vagula - Laura Celia Cabral Cava - Marlizete Steinle - Rosely Montagnini - Cyntia simioni. Orientador: Professora e tutora Thamires Neves LunaTrabalho apresentado ao Curso de pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Arte, educação e música.…

mesmo. O AUTOR A Logosofia foi idealizada pelo pensador e humanista, Carlos Bernardo González Pecotche, nascido em Buenos Aires, em 11 de agosto de 1901. Com apenas 29 anos, reagindo contra a rotina dos conhecimentos e sistemas usados para a educação e a formação do ser humano, ele desenvolve um método, que ensina a desvendar os grandes enigmas da vida humana e universal, estabelecendo a Logosofia como uma ciência de profundo significado humanístico. Observando a desorientação…

LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Mococa 2013 Mariana Lourenço de Assis A LITERATURA INFANTIL E A CONSTRUÇÃO DO IMAGINÁRIO ATRAVÉS DOS CONTOS DE FADAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção de Licenciatura em Pedagogia. Orientador(a): Prof.(a) :Celene Oliveira. Mococa 2013 FOLHA DE APROVAÇÃO Mariana Lourenço de Assis A LITERATURA INFANTIL…

Ferraz Santos Márcia Mendonça CENTRO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO E LINGUAGEM Guia Didático Alfabetização e Letramento: conceitos e relações Alfabetização e letramento0507finalgráfica.pmd1 05/07/2007, 15:33 Presidente: Luis Inácio Lula da Silva Ministro da Educação: Fernando Haddad Secretário de Educação Básica: Francisco das Chagas Fernandes Diretora do Departamento de Políticas da Educação Infantil e Ensino Fundamental: Jeanete Beauchamp…

prestados à sociedade, tem sido também uma escola de influências deletérias sobre as camadas menos críticas ou mais desprotegidas da população. Nas páginas subseqüentes vêm apresentados testemunhos e observações de peritos em psicologia, medicina, educação. . . não só do Brasil, mas também do estrangeiro, relativos à repercussão dos programas de violência e pornografia sobre os adolescentes. Muito se tem escrito sobre a televisão e seu poderoso influxo na formação das mentalidades.…

condições de se orientar, divertir e aprender. Não se conhece época ruim para se ler, para desfrutar do encantamento que possui a leitura. Por meio da literatura é formado o dialogo entre o leitor, ávido de conhecimentos e o livro. Segundo Smith (2003), a partir do momento em que o aluno entra em contato com a literatura, desenvolve seu potencial, pois a leitura está presente em suas várias formas e usos, permitindo considerar uma diversidade de condições de leitor. O ato de ler…