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TRABALHO DE LIBRAS NOME: KELLY SILVA DA CRUZ RA-3768755723 PROFESSORA TUTORA ANA LUCIA FERNANDES RESSUMO DAS AULAS DE LIBRAS LIBRAS Lingas brasileira de sinais(libras)e alingua materna natural dos brasileiros com surdez tal afirmativa nos atenta para o fato que outros paises são muitos diferentes da nossa. Uma lingua de sinais não e simplesmente o conjunto de mimicas ou de gestos.As linguas de sinais possuem estruturas gramticicas proprias e constituem-se de omponentes linguisticos. Da escola dos diferentes a escola diferenças Nas escolas regulares orientando o sistema de ensino a construçãp de resposr tas singularidades que emergem em muitas praticas educacionais. Para o grupo semantico corpo humano podeera aprender os sinais referentes ao corpo.como cabeça,cabelo careca,boca. A construção de ensino inclusivo e preciso reconhcer sera modificada ,na medida em que que falamos sobre ela. Estar no mundo e suficiente para que desenvolvamos linguaguem e aprendemos uma lingua;no caso a lingua brasileira de sinais e da lingua portuguesa. O atendimento educacionais especializado em libras constitiu em um dos momentos diadaticos pedagogico para alunos com surdez,matriculados na escola comum. Primeiro momento didatico pedagogico aqui apresentado objetiva-se no ensino de libras para alunos com surdez,favorecido o conhecimento e aquisição da lingua para aqueles que não conhecer. RESUMO Como professors ,devemos construir um ambiente…

A língua brasileira de sinais (LIBRAS) é a língua de sinaisPB (língua gestualPE) usada pela maioria dos surdos dos centros urbanos brasileiros1 e reconhecida pela Lei.2 3 É derivada tanto de uma língua de sinais autóctone quanto da língua gestual francesa; por isso, é semelhante a outras línguas de sinais da Europa e da América. A LIBRAS não é a simples gestualização dalíngua portuguesa, e sim uma língua à parte, como o comprova o fato de que em Portugal usa-se uma língua de sinais…

A Língua de Sinais O que é Língua de Sinais? Língua de sinais ou língua gestual é uma língua que se utiliza de gestos, sinais e expressões faciais e corporais, em vez de sons na comunicação. As línguas de sinais são de aquisição visual e produção espacial e motora. São as línguas naturais de cada comunidade de Surdos, ao redor do globo. Há no mundo muitas línguas de sinais usadas como forma de comunicação entre pessoas surdas ou com problemas auditivos. Muitas delas receberam…

muitas pesquisas que fundamentaram o principio da inclusão ou escola inclusiva que estamos vivenciando na atualidade.a inclusão diz respeito a qualquer estudante que encontra barreiras para aprender ou ter acesso ao que a escola oferece. Os alunos surdos são os que possuem mais dificuldades nesse processo de inclusão, pois o processo de aprender ainda se sustenta quase exclusivamente na comunicação oral uma barreira para os surdos. No Brasil ouve muita dificuldade de ensinar pessoas…

Atividade Física para Deficientes Auditivos Publicado no dia 16/12/2009 com o(s) assunto(s) Deficiência Auditiva70 Comments. Comente mais Milena Dutra Professora com alunos: ouvinte e deficiênte auditivo Segundo o Instituto Nacional de Educação de Surdos: A deficiência auditiva traz algumas limitações para o desenvolvimento do indivíduo, uma vez que a audição é essencial para a aquisição da língua oral. Inicialmente, a surdez interfere no relacionamento da mãe com o filho e cria…

PALAVRAS-CHAVE: Oralismo, Comunicação Total, Bilinguismo e Pedagogia Surda 1 INTRODUÇÃO A Comunidade Surda está cada dia realizando grandes conquistas, eles eram um grupo socialmente excluído e agora estão ganhando força e espaço. A comunidade surda vem empreendendo esforços gigantescos para garantir sua cidadania. Principalmente porque muitas leis estão constantemente votadas e aprovadas pelo Congresso Nacional, para que eles possam darsuporte legal, priorizando principalmente a…

Disciplina: Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS Professora: Elizete F. Medeiros E-mail: elizeteunb@gmail.com [pic] |Os Órgãos do Aparelho Auditivo e seu Funcionamento | [pic] Como o Ouvido Funciona | O ouvido capta vibrações do ar (sons) e as transforma em impulsos nervosos que o cérebro "ouve". O ouvido externo é composto pelo pavilhão e pelo canal …

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE AGUAÍ LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL AGUAÍ/2010 LUCIANA MARIA MARINSEK AGUIAR MARIA CHRISTINA PALMA PERES LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APRESENTADO COMO AVALIAÇÃO PARCIAL PARA OBTENÇÃO DA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE AGUAÍ. …

O USO DO BLOG NA APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM DE SINAIS, COM ALUNOS DO 5ºA E 6ºA DA ESCOLA MUNICIPAL CLARICE BASTOS ROSA NO MUNICIPIO DE DOURADOS/MS. Maisa Sonia Rodrigues de Campos¹ Arlene da Silva Gonçalves nota de rodapé² ¹ Prof. Da Rede Municipal da Cidade de Dourados-MS ² Prof.Me.Orientadora do Curso de Mídias na Educação- 2011/2012- Coordenadoria de Educação a Distância da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.…

se assim for aos olhos da sociedade em geral é visto como estranho e diferente como em qualquer cultura estar “rodeado” de pessoas o que é visto como o certo e o correto, com esses hábitos e tradições vão se formando a cultura e passando de geração a geração. O Brasil nasceu da diversidade antes da descoberta dos portugueses nesta terra habitavam índios, assim foram chegando os africanos imigrantes e criando a nossa cultura brasileira que hoje conhecemos por hábitos diferentes…