A Intervenção Do Professor Na Construção Do Conceito Numérico

Educar significa, também, elevar a consciência do estudante sobre sua situação pessoal, cultural e social. Significa ainda construir, com os alunos, competências básicas, o que requer uma reflexão pormenorizada sobre os conhecimentos envolvidos nessa construção. No caso específico do ensino da Matemática, é fundamental que se reflita não apenas sobre os conteúdos a serem ensinados, mas também sobre as expectativas de aprendizagem, ou seja, o que se espera que o estudante aprenda. Isso é…

discalculia – empecilho que torna praticamente impossível a compreensão de conceitos matemáticos. O aluno que possui esse transtorno pode perder o interesse de aprender e de tentar resolver exercícios e, se professor não tiver conhecimento sobre a discalculia, pode pensar que essa criança não tem verdadeira vontade pela aprendizagem ou que está com preguiça de resolver alguma questão. Não são raras as situações, portanto, em que o professor ignora o aluno, sem tentar saber o que…

ARRAIAS CURSO DE MATEMÁTICA Trabalho apresentado pela acadêmica Danise Moraes Silva, 6º período do curso de matemática, como requisito parcial para obtenção de créditos na disciplina de Prática de Ensino I- Ensino Fundamental, sob a orientação do professor Rochelande Felipe Rodrigues. ARRAIAS – TO. 2011/1ºSEM. Este trabalho é dedicado primeiramente a Deus, e aos acadêmicos da UFT, em especial aos colegas do curso de Matemática, e, a todas as pessoas que acreditam na educação…

Classes de Alfabetização: Como é? Como Deveria Ser? RESUMO Entendendo que a educação é a sustentabilidade de uma nação e que os avanços matemáticos influenciam na vida organizacional do planeta é que esta pesquisa vem buscar o entendimento dos conceitos matemáticos que os pequenos produzem na educação infantil, analisando os avanços que a Matemática pode desenvolver nas crianças nessa etapa educacional. Analisando as propostas pedagógicas dos livros didáticos para essa fase da…

interessante notar de que maneira as situações por ele vivenciadas tiveram um impacto significativo na forma pela qual ele abordou a teoria que foi construindo. A obra de Piaget tem influencias da Biologia, da Matematica, da Filosofia e da Física. Seu conceito de desenvolvimento está baseado em um modelo de intercambio entre o organismo e o ambiente que é derivado da Biologia. A epistemologia genética passou a ser o foco de Jean Piaget, pois ele tinha uma grande preocupação de como se…

convivência maior com conceitos e teorias das disciplinas estudadas, buscando sempre um raciocínio critico e logico no caminho da emancipação intelectual numa compreensão maior de si e do mundo a sua volta. Por isso é tão relevante colocar a disposição da criança diversas possibilidades, tendo como referencia as diretrizes curriculares nacionais na busca constante de despertar o fascínio, a descobertas prazerosa de construir o habito de resolver os problemas com dados numéricos,…

matemática é a ciência dos números e dos cálculos, sendo utilizada desde a antiguidade, pelo homem para facilitar a vida e organizar a sociedade. A matemática foi usada pelos egípcios na construção de pirâmides, diques, canais de irrigação e estudos de astronomia. Os gregos antigos também desenvolveram vários conceitos matemáticos. Atualmente, esta ciência está presente em várias áreas da sociedade como, por exemplo, arquitetura, informática, medicina, física, química etc. Podemos…

acadêmicos de graduação. O projeto de intervenção que eu realizeifoi sobre os jogos matemáticos. Os Jogos Matemáticos auxiliam o professor nesse trabalho, pois alia a atividade lúdica com a aprendizagem, despertando interesse pelo assunto. Após realização de pesquisas e leituras para referencial teórico sobre o tema, foi confeccionada uma unidade didática. O trabalho com Jogos Matemáticos proporcionou a confecção de material, que dá subsídio aos professores no desenvolvimento das…

observá-lo e compreendê-lo, mas sobretudo para muda-lo em direções que permitam a melhoria das práticas (...)  Trata-se de um processo investigativo de intervenção em que caminham juntas prática investigativa, prática reflexiva e prática educativa (FIORENTINI, Dario e LORENZATO, Sérgio, 2009). Linha de pesquisa  Formação de professores  Processo de ensino e aprendizagem de matemática  Anos finais do ensino fundamental  Ensino superior Tendências  Resolução de…

da tarde, iniciamos a aula com uma breve, exibição do filme “A história do número 1”, com a fala da Profª ressaltando sobre a importância de saber o contexto histórico, a origem do conceito do número para um melhor entendimento da matemática como a conhecemos atualmente. O filme mostrou como a construção do conceito da escrita matemática teve diferentes significados de acordo com cada civilização e do qual foi evoluindo. A exibição do filme “Donald e a matemática” foram exibidas no…